分析 根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,抓住位移之差等于A的長(zhǎng)度,求出BB從A的右端脫離的時(shí)間.
解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得,B的加速度${a}_{B}=\frac{{m}_{C}g-μ{m}_{B}g}{{m}_{B}+{m}_{C}}=\frac{10-3}{4}=\frac{7}{4}m/{s}^{2}$.
A的加速度${a}_{A}=\frac{μ{m}_{B}g}{{m}_{A}}=\frac{3}{2}m/{s}^{2}$.
(2)根據(jù)$\frac{1}{2}{a}_{B}{t}^{2}-\frac{1}{2}{a}_{A}{t}^{2}=l$
解得t=4s.
答:(1)B從A的右端脫離前,A與B的加速度各1.5m/s2和1.75m/s2;
(2)經(jīng)過(guò)4s時(shí)間后B從A的右端脫離.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵在于合理地選擇研究對(duì)象,通過(guò)牛頓第二定律求出加速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A與B之間一定存在摩擦力 | |
B. | B與地面之間不存在摩擦力 | |
C. | B對(duì)A的支持力一定小于mg | |
D. | 地面對(duì)B的支持力的大小一定等于(M+m)g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | W甲>W(wǎng)乙 | B. | W甲=W乙 | C. | W甲<W乙 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氣體的溫度越高,分子的平均動(dòng)能越大 | |
B. | 即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運(yùn)動(dòng)速率是非常小的 | |
C. | 對(duì)物體做功不可能使物體的溫度升高 | |
D. | 如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計(jì),則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān) | |
E. | 從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的 | |
F. | 空調(diào)機(jī)作為制冷機(jī)使用時(shí),將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機(jī)的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的 | |
G. | 對(duì)于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時(shí),速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電路的總電阻變大 | B. | 電流表的示數(shù)變大 | ||
C. | 電源的效率變小 | D. | R2上消耗的功率變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若物體B固定,則物塊A減少的重力勢(shì)能等于它的動(dòng)能和系統(tǒng)增加的內(nèi)能之和 | |
B. | 若物體B不固定,則物塊A減少的機(jī)械能等于物體B增加的機(jī)械能 | |
C. | 物體B在固定與不固定的兩種情況下,系統(tǒng)重力勢(shì)能的減少量相等 | |
D. | 物體B在固定與不固定的兩種情況下,摩擦產(chǎn)生的熱量相等 |
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