【題目】我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圓軌道上繞月運(yùn)行;然后經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程,在離月面4 m高處做一次懸停(可認(rèn)為是相對(duì)于月球靜止);最后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),探測(cè)器自由下落.已知探測(cè)器的質(zhì)量約為1.3×103 kg,地球質(zhì)量約為月球的81倍,地球半徑約為月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小約為9.8 m/s2.則此探測(cè)器( )

A.在著陸前的瞬間,速度大小約為8.9 m/s

B.懸停時(shí)受到的反沖作用力約為2×103 N

C.從離開(kāi)近月圓軌道到著陸這段時(shí)間內(nèi),機(jī)械能守恒

D.在近月圓軌道上運(yùn)行的線速度小于人造衛(wèi)星在近地圓軌道上運(yùn)行的線速度

【答案】BD

【解析】設(shè)月球表面的重力加速度為g,根據(jù)=mg×3.72,解得g≈1.7 m/s2.

由v22gh,得著陸前的速度為v= m/s≈3.7 m/s,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;懸停時(shí)受到的反沖力F=mg≈2×103 N,選項(xiàng)B正確;從離開(kāi)近月圓軌道到著陸過(guò)程中,除重力做功外,還有其他外力做功,故機(jī)械能不守恒,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;G=m,v=設(shè)探測(cè)器在近月圓軌道上和人造衛(wèi)星在近地圓軌道上的線速度分別為v1、v2,則<1,故v1<v2,選項(xiàng)D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m、電阻為R的均勻?qū)Ь做成邊長(zhǎng)為L的單匝正方形線框MNPQ,線框每一邊的電阻都相等.將線框置于光滑絕緣的水平面上。在線框的右側(cè)存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)邊界間的距離為2L,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在垂直MN邊的水平拉力作用下,線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線框平面水平,且MN邊與磁場(chǎng)的邊界平行.求

(1)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框中感應(yīng)電流的大;

(2)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),MN兩點(diǎn)間的電壓UMN;

(3)在線框從MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到PQ邊剛穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,水平拉力對(duì)線框所做的功W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量中,哪個(gè)不是是矢量( )

A. B. 速度 C. 路程 D. 加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照你對(duì)以下幾種傳感器的理解填寫(xiě)下面表格中的空格中的內(nèi)容.

傳感器名稱(chēng)

輸入(或感受)的量

輸出的物理量

濕度計(jì)

濕度

電學(xué)量

光電二極管

電學(xué)量

壓強(qiáng)傳感器

電學(xué)量

話(huà)筒

電學(xué)量

熱電偶

電學(xué)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由三顆星體構(gòu)成的系統(tǒng),忽略其他星體對(duì)它們的作用,存在著一種運(yùn)動(dòng)形式,三顆星體在相互之間的萬(wàn)有引力作用下,分別位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上,繞某一共同的圓心O在三角形所在的平面內(nèi)做相同角速度的圓周運(yùn)動(dòng)(圖示為A、B、C三顆星體質(zhì)量不相同時(shí)的一般情況)。若A星體質(zhì)量為2m,B、C兩星體的質(zhì)量均為m,三角形的邊長(zhǎng)為a,求:

(1)A星體所受合力大小FA;

(2)B星體所受合力大小FB;

(3)C星體的軌道半徑RC;

(4)三星體做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一帶電粒子以v=5m/s的速度垂直磁場(chǎng)方向飛入一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的磁場(chǎng),已知帶電粒子的電荷量q=4×104C.則帶電粒子受到的洛倫茲力大小為N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度逐漸變小,直至為零,那么該物體運(yùn)動(dòng)的情況不可能是( 。

A. 速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大

B. 速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小

C. 速度肯定是越來(lái)越小的

D. 速度的變化率越來(lái)越小,加速度為零時(shí)速度不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,現(xiàn)緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端的速度為v,在整個(gè)過(guò)程中( )

A.木板對(duì)小物塊做的功為mv2

B.支持力對(duì)小物塊做的功為零

C.小物塊的機(jī)械能的增量為mv2-mgLsinα

D.滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做的功為mv2-mgLsinα

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)固定著一個(gè)滑槽軌道,其左半部是傾角為θ=37°,長(zhǎng)為l=1 m的斜槽PQ,右部是光滑半圓槽QSR,RQ是其豎直直徑。兩部分滑槽在Q處平滑連接,R、P兩點(diǎn)等高。質(zhì)量為m=0.2 kg的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn))與斜槽間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.375。將小滑塊從斜槽軌道的最高點(diǎn)P釋放,使其開(kāi)始沿斜槽下滑,滑塊通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失。求:

(1)小滑塊從P到Q克服摩擦力做的功Wf

(2)為了使小滑塊滑上光滑半圓槽后恰好能到達(dá)最高點(diǎn)R,從P點(diǎn)釋放時(shí)小滑塊沿斜面向下的初速度v0的大;

(3)現(xiàn)將半圓槽上半部圓心角為α=60°的RS部分去掉,用上一問(wèn)得到的初速度v0將小滑塊從P點(diǎn)釋放,它從S點(diǎn)脫離半圓槽后繼續(xù)上升的最大高度h。(取g=10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)

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