精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
17.在一次棒球比賽中,棒球以20m/s的速度飛向擊球手,被擊球手用棒以80m/s的速度反向擊回.棒擊球的時間為0.02s,棒球初速度的方向為正方向,求棒球由于棒擊產生的加速度是多少?

分析 已知初速度和末速度,則由加速度的定義可求得加速度的大小和方向.

解答 解:設初速度方向為正,則v0=20m/s; v=-80m/s;
則加速度a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{-80-20}{0.02}$m/s2=-5000m/s2,負號說明加速度方向與正方向相反,即與初速度方向相反.
答:棒球由于棒擊產生的加速度為-5000m/s2

點評 加速度為矢量,故在解題前應先設定正方向;這是高中物理學習中應注意培養(yǎng)的一個好習慣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,水平桌面上有三個相同的物體a、b、c疊放在一起,a的左端通過一根輕繩與質量為m=3kg的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中.水平向右的力F=10N作用在b上,三個物體保持靜止狀態(tài).g取10m/s2,下列說法正確的是(  )
A.繩子a對物體的拉力大小為5N
B.物體c受到向右的靜摩擦力
C.桌面對物體a的靜摩擦力方向水平向左
D.物體b受到一個摩擦力,方向向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖為一正在測量中的多用電表表盤.
(1)如果是用×10Ω檔測量電阻,則讀數為60Ω.
(2)如果是用直流10mA檔測量電流,則讀數為7.18 mA.
(3)如果是用直流5V檔測量電壓,則讀數為3.59 V.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“測定金屬絲電阻率”的實驗中,需要測出其長度L、直徑d和電阻R.

(1)用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數如圖甲,則金屬絲的直徑為0.697mm.
(2)若用圖乙測金屬絲的電阻,則測量結果將比真實值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)
(3)用電壓表和電流表測金屬絲的電壓和電流時讀數如圖丙,則電壓表的讀數為2.60V,所測金屬絲的電阻為5Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列物體或人,可以看作質點的是( 。
A.張成龍在里約奧運會的單杠比賽中
B.研究春運期間從甲地開往乙地的一列高速列車,通過一座高架橋所用的時間
C.研究繞地球運動時的“嫦娥二號”飛船
D.在杭州“G20”晚會上表演精彩芭蕾舞的演員

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.P1、P2為相距遙遠的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動.圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產生的加速度a,橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關系,它們左端點橫坐標相同.則( 。
A.P1的平均密度比P2的大B.P1的“第一宇宙速度”比P2的大
C.s1的向心加速度比s2的大D.s1的公轉周期比s2的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.遙控玩具汽車在平直路上運動的位移-時間圖象如圖所示,則( 。
A.15 s末汽車的位移為300 mB.20 s末汽車的速度為-1 m/s
C.前10 s內汽車的速度為3 m/sD.前25 s內汽車做單方向直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在物理學發(fā)展過程中,觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述中不正確的是( 。
A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應,該效應揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
B.安培根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說
C.法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中,會出現感應電流,從而發(fā)現了電磁感應現象
D.楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標有“6V,1.5W”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A.直流電源6V(內阻不計)
B.電流表0~300mA(內阻5Ω)
C.電流表(量程0.6A,內阻300Ω)
D.電壓表(量程3V,內阻30kΩ)    
E.電壓表0~10V(內阻15kΩ)
F.滑動變阻器(10Ω,2A) 
G.滑動變阻器(1kΩ,1A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量.且盡可能減小實驗誤差.
(1)電流表應選B,電壓表應選E,滑動變阻器應選F.(填電表之前的字母即可)
(2)若該同學已正確選用器材,并連接好部分實驗電路,如圖甲,請在圖甲中完成其余的電路連接.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案