如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩物體開(kāi)始時(shí)分別位于同一水平線上的A、B兩點(diǎn)．當(dāng)甲物體被水平拋出的同時(shí)，乙物體開(kāi)始自由下落．曲線AC為甲物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，直線BC為乙物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，兩軌跡相交于C點(diǎn)，空氣阻力忽略不計(jì)．則兩物體（　　）
分析：相遇表示同一時(shí)刻處于相同的位置；機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，本題中，甲乙兩物體在C點(diǎn)的重力勢(shì)能相等，如果動(dòng)能也相等的話，機(jī)械能就相等；恒力的功率，可用公式P=Fvcosθ去求．
解答：解：A、B、兩物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，下落時(shí)間相等，利用動(dòng)量定理有mgt=△mυ，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、物體甲有初動(dòng)能，所以甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；
D、在C點(diǎn)兩物體的豎直速度相等，由P=Fυcosθ知重力功率相等，故D正確；
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)概念和公式，要明確平拋運(yùn)動(dòng)的豎直方向就是自由落體運(yùn)動(dòng)，所以本題中，甲乙豎直方向的運(yùn)動(dòng)情況完全相同，再根據(jù)相關(guān)公式和概念解題，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相等的五個(gè)物塊在光滑水平面上，間隔一定距離排成一條直線．具有初動(dòng)能E0的物塊1向其它4個(gè)靜止的物塊運(yùn)動(dòng)，依次發(fā)生碰撞，每次碰撞后不再分開(kāi)．最后5個(gè)物塊粘成一個(gè)整體．這個(gè)整體的動(dòng)能等于（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?羅湖區(qū)模擬）如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩物體位于同一水平線上的A、B兩點(diǎn)．甲作平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)乙作自由落體運(yùn)動(dòng)．AC為甲的運(yùn)動(dòng)軌跡，BC為乙的運(yùn)動(dòng)軌跡，兩軌跡相交于C點(diǎn)，（空氣阻力忽略，兩物體距離地面足夠高）則兩物體（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無(wú)初速地釋放，在下滑過(guò)程中兩物體（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移動(dòng)x，則（　�。�
A、摩擦力對(duì)A、B做功不相等B、A、B動(dòng)能的增量相同C、F對(duì)A做的功與F對(duì)B做的功相等D、合外力對(duì)A做的功與合外力對(duì)B做的功相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A、B疊放在光滑水平面上．兩輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端分別與A、B相連接．兩彈簧的原長(zhǎng)相同，與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)．開(kāi)始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)物塊B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移動(dòng)到某一位置又處于靜止?fàn)顟B(tài)（A、B無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，彈簧處于彈性限度內(nèi)），撤去這個(gè)拉力后（　�。�
A、A受到的合力總等于彈簧對(duì)B的彈力B、A受到的合力總大于彈簧對(duì)B的彈力C、A受到的摩擦力始終與彈簧對(duì)它的彈力方向相同D、A受到的摩擦力與彈簧對(duì)它的彈力方向有時(shí)相同，有時(shí)相反

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