20.圖中為理想變壓器,接在交變電壓有效值保持不變的電源上.指示燈L1和L2完全相同(其阻值均恒定不變),R是一個(gè)定值電阻,電壓表、電流表都為理想電表.開始時(shí)開關(guān)S是斷開的,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燈泡L1的亮度變亮
B.理想變壓器的輸入功率變大
C.電流表A1的示數(shù)不變
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小

分析 閉合開關(guān),總電阻減小,電流增大,副線圈兩端的電壓由變壓器的匝數(shù)之比和原線圈的輸入電壓有關(guān),再結(jié)合閉合電路歐姆定律分析燈泡的亮度變化.

解答 解:A、S閉合后相當(dāng)于負(fù)載增多,總電阻減小,副線圈中電流增大,原線圈兩端的電壓和匝數(shù)比不變,所以副線圈兩端的電壓不變,即電壓表示數(shù)V不變,由歐姆定律知副線圈中的電流增大,電阻R兩端的電壓增大,燈泡${L}_{2}^{\;}$兩端電壓減小,即燈泡${L}_{1}^{\;}$亮度變暗,故A錯(cuò)誤;
B、副線圈的電壓不變,電流增大,輸出功率增大,所以理想變壓器的輸入功率變大,故B正確;
C、輸入功率變大,原線圈電壓不變,所原線圈電流變大,即電流表${A}_{1}^{\;}$示數(shù)增大,故C錯(cuò)誤;
D、由A知,電壓表示數(shù)不變,電流表${A}_{2}^{\;}$示數(shù)變大,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了變壓器的特點(diǎn),同時(shí)結(jié)合閉合電路的歐姆定律考查了電路的動(dòng)態(tài)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.研究影響平行板電容器電容的因素的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)方法是.設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,電容器已充電.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,若保持S不變,增大d,則θ將增大;板間電壓增大;說(shuō)明電容隨板間距離增大而減。ㄌ睢霸龃蟆,“不變”或“減小”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,理想變壓器的原線圈接在正弦式交變電源上,副線圈上通過(guò)輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,圖中電阻R為變壓器副線圈M、N到用戶端的輸電線的等效電阻,開始時(shí),開關(guān)S斷開.當(dāng)S接通后,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.副線圈兩端M、N的輸出電壓減小B.輸電線等效電阻R上的電壓增大
C.通過(guò)燈泡L1的電流增大D.電源的輸出功率增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn):

(1)張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得所用的重物質(zhì)量為1.00kg,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶(如圖乙所示),把第一個(gè)打點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的五個(gè)打點(diǎn)A、B、C、D、E作為測(cè)量點(diǎn),測(cè)得A、B、C、D、E各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為3.14cm、4.90cm、7.05cm、9.59cm、12.49cm,已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源為頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,根據(jù)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,可得:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí),重物下落的速度v0=1.36m/s,對(duì)應(yīng)由打點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到打點(diǎn)D過(guò)程,重物重力勢(shì)能的減少量等于0.940J,動(dòng)能的增加量等于0.925J.(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(2)若李同學(xué)在測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí)不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?能(填“能”或“不能”).
(3)若王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶第一、二打點(diǎn)間的距離為0.32cm,其原因是:先釋放紙帶,后接通電源打點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某學(xué)習(xí)小組利用擺球和光電傳感器做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,一擺球通過(guò)細(xì)線懸于O點(diǎn),在擺球球心經(jīng)過(guò)的弧線上B、C兩點(diǎn),安裝光電傳感器.
(1)用毫米刻度尺測(cè)量B點(diǎn)距最低點(diǎn)D的高度時(shí),示數(shù)如圖所示,則B點(diǎn)的高度為hB0.1617m.
(2)將擺球從A點(diǎn)自由釋放,光電傳感器測(cè)出擺球經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的擋光時(shí)間分別為t1和t2,已知擺球的直徑為d,則擺球通過(guò)光電門B時(shí)的速度大小vB=$\fracogicuoq{{t}_{1}}$.
(3)設(shè)最高點(diǎn)D為零勢(shì)能點(diǎn),為了驗(yàn)證擺球在B、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等,該學(xué)習(xí)小組繼續(xù)測(cè)得C點(diǎn)距最低點(diǎn)D的高度為hC,已知重力加速度為g,則需要驗(yàn)證的表達(dá)式為$g({h}_{B}-{h}_{C})=\frac{kaeqsok^{2}}{2{{t}_{2}}^{2}}-\frac{qi4y4ke^{2}}{2{{t}_{1}}^{2}}$(用已知及上述測(cè)得的物理量字母表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,重力G=12N的小球放在傾角30°的光滑斜面上,且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)輕繩恰好水平,求繩拉球的力F和斜面對(duì)球的支持力FN的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在一個(gè)光滑的圓筒內(nèi)放有三個(gè)完全相同的小球,小球質(zhì)量均為m,球Ⅱ始終沒(méi)有與筒的底部接觸,A、B、C、D四點(diǎn)分別為球與筒的接觸點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.圖中的A點(diǎn)一定受水平向右的彈力
B.圖中C點(diǎn)彈力大小一定小于3mg,方向豎直向上
C.圖中D點(diǎn)的彈力大于B點(diǎn)的彈力大小
D.圖中A、B兩點(diǎn)受的彈力大小之和一定與D點(diǎn)的彈力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的木板靜止在光滑軌道上,質(zhì)量為m=1kg物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在木板的左端,物塊m與木板上表面間的動(dòng)摩擦因素μ=0.2,現(xiàn)物塊m在F=4N的水平恒力作用下向右開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)距離S=0.5m時(shí)撤去恒力F,結(jié)果物塊剛好沒(méi)有從木板上滑潞,求木板的長(zhǎng)度L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.汽車由靜止開始勻加速前進(jìn),經(jīng)過(guò)10s速度達(dá)到5m/s,則在這10s內(nèi)汽車的( 。
A.加速度是2 m/s2B.第5s末速度是2.5 m/s
C.平均速度是2m/sD.位移是50m

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同步練習(xí)冊(cè)答案