【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定有兩個(gè)很靠近的同心圓軌道,外圓光滑,內(nèi)圓粗糙.一質(zhì)量為m的小球從軌道的最低點(diǎn)以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的直徑略小于兩圓間距,球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R,不計(jì)空氣阻力.設(shè)小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能為零,下列說(shuō)法正確的是
A.若小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,則小球機(jī)械能一定不守恒
B.若小球第一次運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度大小為0,則v0一定大于
C.若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則v0一定不小于
D.若經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間,小球最終的機(jī)械能可能為
【答案】ABC
【解析】
試題分析:若小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受到為0,則小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定與內(nèi)圓接觸,受到摩擦力作用,要克服摩擦力做功,小球的機(jī)械能一定不守恒,故A正確;若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動(dòng),小球應(yīng)沿外圓運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受摩擦力,機(jī)械能守恒,小球恰好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度設(shè)為v,則有 ,由機(jī)械能守恒定律得:mv02=mg2R+mv2,小球在最低點(diǎn)時(shí)的最小速度v0=,所以若使小球始終做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則v0一定不小于.故C正確.如果內(nèi)圓光滑,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不受摩擦力,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒,如果小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為0,由機(jī)械能守恒定律得:mv02=mg2R,小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度,由于內(nèi)圓粗糙,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要克服摩擦力做功,則小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度v0一定大于,故B正確.若初速度v0比較小,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一定與內(nèi)圓接觸,機(jī)械能不斷減少,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間,小球最終在圓心下方運(yùn)動(dòng),最大的機(jī)械能為mgR,所以小球最終的機(jī)械能不可能為.若初速度v0足夠大,小球始終沿外圓做完整的圓周運(yùn)動(dòng),機(jī)械能守恒,機(jī)械能必定大于2mgR,故D錯(cuò)誤.故選ABC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn):0、1、2、3、4、5、6,量得s1=1.30 cm,s2=3.10 cm,s3=5.38 cm,s4=8.16 cm,s5=11.45 cm,s6=15.26 cm,
(1)計(jì)算打下1、2、3、4、5五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度(要求保留3位有效數(shù)字)
(2)將1、2、3、4、5各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如下圖所示的直角坐標(biāo)系中,并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某商場(chǎng)安裝的智能化電動(dòng)扶梯,無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程。那么下列說(shuō)法中正確的是)( )
A. 顧客始終受到靜摩擦力的作用
B. 顧客受到的支持力總是大于重力
C. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向右下方,再豎直向下
D. 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在兒童樂(lè)園的蹦床項(xiàng)目中,小孩在兩根彈性繩和彈性床的協(xié)助下實(shí)現(xiàn)上下彈跳,如圖所示.某次蹦床活動(dòng)中小孩靜止時(shí)處于O點(diǎn),當(dāng)其彈跳到最高點(diǎn)A后下落可將蹦床壓到最低點(diǎn)B,小孩可看成質(zhì)點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),小孩重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量
B. 從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小孩動(dòng)能的減少量等于蹦床彈性勢(shì)能的增加量
C. 從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小孩機(jī)械能的減少量小于蹦床彈性勢(shì)能的增加量
D. 從B點(diǎn)返回到A點(diǎn),小孩機(jī)械能的增加量等于蹦床彈性勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體從直立輕質(zhì)彈簧的正上方處下落,然后又被彈回,若不計(jì)空氣阻力,對(duì)上述過(guò)程的下列判斷中正確的是
A. 能量在動(dòng)能和彈性勢(shì)能兩種形式之間轉(zhuǎn)化
B. 物體、地球和彈簧組成的系統(tǒng)在任意兩時(shí)刻機(jī)械能相等
C. 當(dāng)重力和彈簧彈力大小相等時(shí),重力勢(shì)能最小
D. 物體在把彈簧壓縮到最短時(shí),動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°、高為L(zhǎng)的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為4m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩連接,A球置于斜面頂端。現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,球B與弧形擋板碰撞過(guò)程時(shí)間極短無(wú)機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,兩球最終均滑到水平面上.已知重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,小球均可看做質(zhì)點(diǎn)。則( )
A.A球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為
B.B球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為
C.兩小球在水平面上不可能相撞
D.在整個(gè)過(guò)程中,輕繩對(duì)B球做功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A的質(zhì)量為M,將A按住靜止于地面,物塊B、C的質(zhì)量都是m,并都可看作質(zhì)點(diǎn),且m<M<2m。三物塊用細(xì)線通過(guò)滑輪連接,物塊B與物塊C的距離和物塊C到地面的距離都是L,F(xiàn)將物塊A釋放,若物塊A距滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力。求:
(1)物塊A上升過(guò)程中的最大速度;
(2)物塊A上升的最大高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)電阻值為R、匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻連接成閉合回路。線圈的半徑為在線圈中半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線如圖所示。圖線與橫、縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為和導(dǎo)線的電阻不計(jì)。在0至時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A. 中電流的方向由a到b通過(guò)
B. 電流的大小為
C. 線圈兩端的電壓大小為
D. 通過(guò)電阻的電荷量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)一個(gè)自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻,實(shí)驗(yàn)室提供以下器材:
待測(cè)線圈阻值約為,額定電流
電流表量程,內(nèi)阻
電流表量程,內(nèi)阻約為
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
定值電阻
定值電阻
電源電動(dòng)勢(shì)E約為9V,內(nèi)阻很小
單刀單擲開(kāi)關(guān)兩只、,導(dǎo)線若干.
要求實(shí)驗(yàn)時(shí),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測(cè)得多組表和表的讀數(shù)、,然后利用給出的圖象如圖乙所示,求出線圈的電阻.
實(shí)驗(yàn)中定值電阻應(yīng)選用______________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______________.
請(qǐng)你畫(huà)完圖甲方框中的實(shí)驗(yàn)電路圖____________.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)______________.
由圖象,求得線圈的直流電阻______
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