如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容
增大
增大
，靜電計(jì)指針偏角
減小
減小
，兩板間場強(qiáng)
不變
不變
．
分析：靜電計(jì)測量電勢差的大小，當(dāng)電勢差增大時(shí)，張角增大，電勢差減小時(shí)，張角減小．依題可知，電容器的電量不變．當(dāng)減小電容器極板間的距離，由C=
?S
4πkd
分析電容的變化，由公式C=
Q
U
分析電勢差的變化，判斷靜電計(jì)張角的變化．根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
分析板間場強(qiáng)的變化．
解答：解：當(dāng)減小電容器極板間的距離，由C=
?S
4πkd
分析可知，電容增大，而電容器的電量不變，根據(jù)公式C=
Q
U
分析可知，電勢差U減小，靜電計(jì)的偏角減�。娙萜鞯碾娏縌、正對面積S、介電常量?不變，根據(jù)推論E=
4πkQ
?S
分析知道，板間場強(qiáng)E不變．
故答案為：增大；減小，不變．
點(diǎn)評：對于電容器動(dòng)態(tài)變化分析問題關(guān)鍵抓住不變量．常常用到電容的兩個(gè)公式C=
?S
4πkd
和C=
Q
U
．比較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容
增大
增大
，靜電計(jì)指針偏角
減小
減小
，電量
保持不變
保持不變
，場強(qiáng)
保持不變
保持不變
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，平行板電容器的上下極板A、B分別和電池的正極、負(fù)極相連，在電容器兩極板之間形成的勻強(qiáng)電場中，有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電粒子始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．若電源的電動(dòng)勢為ε、內(nèi)阻為r，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連．若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，該粒子（　�。�
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸減小C、動(dòng)能逐漸增加D、做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，平行板電容器的兩個(gè)極板水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連，有一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中，對該粒子錯(cuò)誤表述是（　�。�
A、所受重力與電場力平衡B、電勢能逐漸增加C、動(dòng)能逐漸減小D、做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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