分析 對物體受力分析,將F分解為水平和豎直方向;分別對兩個(gè)方向進(jìn)行分析;根據(jù)水平方向及豎直方向上的平衡關(guān)系可求得動摩擦因數(shù).
解答 解:物體受重力、支持力、摩擦力和拉力作用;將F分解為水平和豎直方向,如圖所示;
則有:水平方向:
Fcosα=μFN;
豎直方向有:
FN=mg-Fsinα
聯(lián)立解得:μ=$\frac{Fcosα}{mg-Fsinα}$
答:物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{Fcosα}{mg-Fsinα}$
點(diǎn)評 本題考查共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用,要注意明確力F產(chǎn)生兩個(gè)效果,一個(gè)是豎直向上提的效果,另一個(gè)是水平向前拉的效果,故將F向這兩個(gè)方向分解;再分別對這兩個(gè)方向列式求解即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$ | B. | $\frac{{x}_{1}+5{x}_{2}}{4}$ | ||
C. | $\frac{2{x}_{1}+12{x}_{2}}{9}$ | D. | 條件不足,無法求解 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)變大 | B. | 電流表的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變大 | D. | 電壓表的示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({T}_{A}-{T}_{B})gcosθ}{2}$ | B. | $\frac{({{T}_{A}}^{2}-{{T}_{B}}^{2})gsinθ}{4}$ | ||
C. | $\frac{({{T}_{A}}^{2}-{{T}_{B}}^{2})gcosθ}{4}$ | D. | $\frac{({{T}_{A}}^{2}-{{T}_{B}}^{2})gsinθ}{8}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在AB、BC段的加速度之比為4:3 | |
B. | 物體在AB、BC段的運(yùn)動時(shí)間之比為7:4 | |
C. | 物體由A運(yùn)動到C的過程中平均速度為2.1m/s | |
D. | 物體由B運(yùn)動到C的過程中平均速度為3.5m/s |
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