13．如圖所示，平行板電容器PQ與電源相接電源與電容器之間接一理想二極管D．當電容器極板Q移至虛線處，有關電容器的下說法正確的是（　�。�
A．電容減小，極板所帶電荷量減小B．電容減小，極板間電壓不變
C．極板間電壓不變，場強減小D．極板所帶電荷量不變，場強不變

分析 理想二極管具有單向導電性，即當電流按箭頭方向流動時能通過二極管，否則截止．當電路穩(wěn)定時，電容器的電壓等于電源的電動勢，板間距離變大，電容減小，電容器不能放電，電量不變，根據(jù)推論E=$\frac{4πkQ}{?S}$分析板間場強的變化．

解答 解：A、板間距離變大，電容減小，假設電壓不變，由于二極管的單向導電性，電量會減小，而由于電容器不能放電，即電量Q不變，那么依據(jù)C=$\frac{Q}{U}$，可知，電壓增大．故AB錯誤．
CD、板間距離變大，電容減小，電容器不能放電，電量Q不變，根據(jù)推論E=$\frac{4πkQ}{?S}$分析可知，板間電場強度E不變．故C錯誤，D正確．
故選：D．

點評 本題與一般的電容器動態(tài)變化問題不同之處是含有二極管，抓住二極管的單向導電性，分析電容器能否充電或放電是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．如圖甲所示，某同學在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，對教材中的實驗裝置作了改進，將打點計時器放低，計時器由方座支架臺面支撐，鐵夾起固定作用．現(xiàn)將紙帶壓在橫桿上釋放，打點計時器所接電源頻率為50Hz．

（1）該同學裝置的優(yōu)點有B
A．更易使物體從靜止釋放            B．更易豎直固定打點計時器
C．更易提高打點計時器的精度    D．更易減小空氣阻力對實驗的影響
（2）如圖乙是實驗獲得的一條紙帶，紙帶上已標出0、1、2、3、4、…等計數(shù)點，在他所記錄的數(shù)據(jù)中，計數(shù)點0至2、3的距離分別為h2=18.10cm，h3=22.0cm，這兩個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是h3（選填“h2”或“h3”）；根據(jù)圖（乙）中數(shù)據(jù)可得：打下計數(shù)點3時，重錘速度v3=2.075m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．在日光燈照射下，從緊捏的兩塊玻璃板的表面，我們可以觀察到彩色條紋，也可以通過并在一起的鉛筆的狹縫觀察日光燈，看到彩色條紋，這兩種現(xiàn)象（　�。�
A．均是光的干涉現(xiàn)象B．均是光的衍射現(xiàn)象
C．前者是干涉現(xiàn)象，后者是衍射現(xiàn)象D．前者是色散現(xiàn)象，后者是干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=3t2+6t（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（　�。�
A．前2 s內(nèi)的位移是5 mB．前1 s內(nèi)的平均速度是6 m/s
C．任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是6 mD．1 s末的速度是6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，甲、乙、丙為真空中分別帶有一定電荷量的小球，其中甲小球帶有4q的正電荷（q＞0），用絕緣支架固定，乙、丙小球用絕緣細線懸掛．處于平衡狀態(tài)時，三小球球心處于同一水平面且甲、乙及乙、丙小球間距離相等，懸掛乙小球的細線向左傾斜，懸掛丙小球的細線豎直．下列說法正確的是（　　）
A．乙小球帶正電、帶電量一定為qB．乙小球帶負電、帶電量一定為q
C．丙小球帶正電、帶電量一定為4qD．丙小球帶負電，帶電量一定為4q

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，質(zhì)量為m=1.0kg的物塊置于傾角為θ=37°的斜面固定斜面上，在水平外力F作用下物塊處于靜止狀態(tài)．已知物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，假設物體與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），則F的大小可能是（　�。�
A．1NB．8NC．16ND．24N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關于重力做功和重力勢能變化的關系，下列說法正確的是（　�。�
A．重力做正功，重力勢能一定減小B．重力做負功，重力勢能一定增加
C．重力做負功，重力勢能可能減小D．重力做負功，重力勢能可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．（1）科學家發(fā)現(xiàn)，除了類似太陽系的恒星-行星系統(tǒng)，還存在許多雙星系統(tǒng)，通過對它們的研究，使我們對宇宙有了較深刻的認識．雙星系統(tǒng)是由兩個星體構成，其中每個星體的線度（直徑）都遠小于兩星體間的距離，一般雙星系統(tǒng)距離其他星體很遠，可以當做孤立系統(tǒng)處理．已知某雙星系統(tǒng)中每個星體的質(zhì)量都是M0，兩者相距L，它們正圍繞兩者連線的中點做勻速圓周運動，引力常量為G． 求：
①該雙星系統(tǒng)中星體的加速度大小a；
②該雙星系統(tǒng)的運動周期T．
（2）微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性．對于氫原子模型，因為原子核的質(zhì)量遠大于電子質(zhì)量，可以忽略原子核的運動，形成類似天文學中的恒星-行星系統(tǒng)，記為模型Ⅰ．另一種模型認為氫原子的核外電子并非繞核旋轉，而是類似天文學中的雙星系統(tǒng)，核外電子和原子核依靠庫侖力作用使它們同時繞彼此連線上某一點做勻速圓周運動，記為模型Ⅱ．已知核外電子的質(zhì)量為m，氫原子核的質(zhì)量為M，二者相距為r，靜電力常量為k，電子和氫原子核的電荷量大小均為e．
①模型Ⅰ、Ⅱ中系統(tǒng)的總動能分別用EkⅠ、EkⅡ表示，請推理分析，比較EkⅠ、EkⅡ的大小關系；
②模型Ⅰ、Ⅱ中核外電子做勻速圓周運動的周期分別用TⅠ、TⅡ表示，通常情況下氫原子的研究采用模型Ⅰ的方案，請從周期的角度分析這樣簡化處理的合理性．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示是某一質(zhì)點做簡諧運動的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．在第1 s內(nèi)，質(zhì)點速度逐漸增大B．在第1 s內(nèi)，質(zhì)點加速度逐漸增大
C．在第1 s內(nèi)，質(zhì)點的回復力逐漸增大D．在第4 s內(nèi)質(zhì)點的動能逐漸增大
E．在第4 s內(nèi)質(zhì)點的機械能逐漸增大   

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