4．在日光燈照射下，從緊捏的兩塊玻璃板的表面，我們可以觀察到彩色條紋，也可以通過并在一起的鉛筆的狹縫觀察日光燈，看到彩色條紋，這兩種現(xiàn)象（　�。�
A．均是光的干涉現(xiàn)象B．均是光的衍射現(xiàn)象
C．前者是干涉現(xiàn)象，后者是衍射現(xiàn)象D．前者是色散現(xiàn)象，后者是干涉現(xiàn)象

分析 從用手指捏緊的兩塊玻璃板的表面能看到彩色條紋，是薄膜干涉現(xiàn)象；通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈，也會(huì)看到彩色條紋，是光的衍射現(xiàn)象．

解答 解：從用手指捏緊的兩塊玻璃板的表面能看到彩色條紋，是光在空氣膜的上下表面的反射光在上表面疊加形成的，是干涉現(xiàn)象．
通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈，也會(huì)看到彩色條紋，是衍射現(xiàn)象，故C正確，ABD錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查光的干涉與衍射原理，解決本題的關(guān)鍵知道干涉和衍射的區(qū)別，并能與實(shí)際生活相聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示ABCD為一顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道．A、B為橢圓軌道長(zhǎng)軸端點(diǎn)，A點(diǎn)到地面距離可忽略，B、D為橢圓軌道短軸端點(diǎn)．關(guān)于該衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的速度可能大于7.9km/s
B．C點(diǎn)的速度一定小于7.9km/s
C．衛(wèi)星在A點(diǎn)時(shí)引力的功率最大
D．衛(wèi)星由C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)，萬有引力的平均功率大于衛(wèi)星由B運(yùn)動(dòng)到D萬有引力的平均功率

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上，物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg．一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時(shí)A、B都沒有離開桌面．A離開桌面后，落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m，g取10m/s2．

求：物塊A和物塊B離開桌面時(shí)速度的大小分別是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．在核反應(yīng)堆里，用石墨作減速劑，使鈾核裂變所產(chǎn)生的快中子通過與碳核不斷的碰撞而被減速．假設(shè)中子與碳核發(fā)生的是彈性正碰，且碰撞前碳核是靜止的．已知碳核的質(zhì)量近似為中子質(zhì)量的12倍，中子原來的動(dòng)能為E0，試求：經(jīng)過一次碰撞后中子的能量變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，用紅色的激光照射雙縫，在雙縫后的屏幕上形成干涉條紋，若實(shí)驗(yàn)中紅光的波長(zhǎng)為630nm，雙縫到屏幕的距離為1m，測(cè)得第一條到第6條亮條紋中心間的距離為10.5mm，則雙縫之間的距離為（　�。�
A．3×10-4mB．3.3×10-3mC．0.3mD．0.33m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．第十屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)于2014年11月11日至16日在中國(guó)珠海航展中心盛大開展，如圖為六機(jī)低空拉煙通場(chǎng)表演，以非常一致的飛行姿態(tài)通過觀禮臺(tái)，飛機(jī)編隊(duì)保持隊(duì)形不變．下列說法不正確的是（　　）
A．地面上的人看到飛機(jī)飛過，是以地面為參考系
B．以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
C．以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的
D．飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過，是以飛機(jī)為參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．課間，甲、乙兩同學(xué)從一樓走上了二樓．甲對(duì)乙說，在勻速上樓過程中，合外力對(duì)你做的功為零，因?yàn)橹亓?duì)你做負(fù)功，所以地面的支持力對(duì)你做正功，且大小等于你重力勢(shì)能的增加量．乙同學(xué)立即反駁，地面的支持力作用在我腳上，當(dāng)有支持力的時(shí)候我的腳沒有離開地面；而當(dāng)我的腳離開地面后，地面又不給我支持力了，所以上樓過程中地面給我的支持力做的功為零．甲同學(xué)又進(jìn)行了反駁，若地面的支持力對(duì)你做功為零的話，而重力對(duì)你做負(fù)功，那么又是什么力做正功才使你上樓的呢？這時(shí)乙無言以對(duì)．
以上關(guān)于地面的支持力對(duì)人是否做功的討論，誰正確呢？若甲正確，說明理由；若乙正確，是什么力做正功才使人上樓的．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，平行板電容器PQ與電源相接電源與電容器之間接一理想二極管D．當(dāng)電容器極板Q移至虛線處，有關(guān)電容器的下說法正確的是（　　）
A．電容減小，極板所帶電荷量減小B．電容減小，極板間電壓不變
C．極板間電壓不變，場(chǎng)強(qiáng)減小D．極板所帶電荷量不變，場(chǎng)強(qiáng)不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖，一固定斜面傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度，沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度的大小等于重力加速度的大小g．若物塊上升的最大高度為H，則此過程中，物塊（　　）
A．動(dòng)能損失了2mgHB．重力做功mgHC．摩擦力做功mgHD．機(jī)械能損失了mgH

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