7.如圖是武廣鐵路上某機車在性能測試過程中的v-t圖象,測試時機車先以恒定的牽引力F啟動發(fā)動機使機車在水平鐵軌上由靜止開始運動,t1時刻機車關(guān)閉發(fā)動機,到t2時刻機車完全停下.圖象中θ>α,設(shè)整個測試過程中牽引力F做的功和克服摩擦力f做的功分別為W1、W2,0~t1時間內(nèi)F做功的平均功率和全過程克服摩擦力f做功的平均功率分別為P1、P2,則下列判斷正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2,F(xiàn)=2fB.W1=W2,F(xiàn)>2fC.P1<P2,F(xiàn)>2fD.P1=P2,F(xiàn)=2f

分析 由動能定理可得出汽車牽引力的功與克服摩擦力做功的關(guān)系,由功的公式可求得牽引力和摩擦力的大小關(guān)系,結(jié)合平均速度的表達式,由P=Fv分析平均功率的大小關(guān)系.

解答 解:對全過程由動能定理可知W1-W2=0,故W1=W2;   ①
由于圖象中θ>α,則t2-t1>t1,即t2>2t1;    ②
由于勻變速直線運動的平均速度:$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$,可知加速階段的平均速度與減速階段的平均速度相等,即$\overline{{v}_{1}}=\overline{{v}_{2}}$;
根據(jù)x=$\overline{v}•t$
所以加速階段的位移s與減速過程中的位移s′之間的關(guān)系為:s′>s   ③
根據(jù)恒力做功公式的:
W1=Fs    ④
W2=f(s+s′)  ⑤
所以:F>2f
根據(jù)公式:p=Fv,由于加速階段的平均速度與減速階段的平均速度相等,開始加速階段的平均速度與全過程的平均速度是相等的,又F>2f,所以0~t1時間內(nèi)F做功的平均功率和全過程克服摩擦力f做功的平均功率分別為P1、P2,的關(guān)系滿足:P1>2P2
故只有選項B正確.
故選:B

點評 本題要注意在機車起動中靈活利用功率公式及動能定理公式,同時要注意圖象在題目中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,某時刻其波形如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.由波形圖可知該波的波長為4m
B.由波形圖可知x=2m處的質(zhì)點Q該時刻位移為0.2m
C.經(jīng)$\frac{1}{4}$周期后質(zhì)點P運動到Q點
D.經(jīng)$\frac{1}{4}$周期后質(zhì)點R的速度變?yōu)榱?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.甲、乙兩列完全相同的橫波,分別從處于x軸上A、B兩點的兩個波源沿x軸相向傳播,已知在t=0時的波形如圖所示,之后兩波源停止振動.若兩列波的波速均為1m/s,則C、E、F、G、D五個質(zhì)點中( 。
A.t=0.3s時,只有F點的位移最大B.t=0.3s時,E、G兩點的位移最大
C.t=0.5s時,C、F、D三點的位移最大D.t=0.5s時,只有F點的位移最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列五幅圖分別對應(yīng)五種說法,其中正確的是( 。
A.圖(甲)中,若勻速拉動木板的速度較大,則由圖象測得簡諧運動的周期較大
B.由圖(乙)可知,系統(tǒng)的固有頻率為f0
C.由圖(丙)知,頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動加強,某些區(qū)域的振動減弱,這種現(xiàn)象叫做波的干涉
D.由圖(丁)知,泊松亮斑是小孔衍射形成的圖樣

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,交流電流表A1、A2、A3分別與電容器C、線圈L和電阻R串聯(lián)后接在同一個交流電源上,供電電壓瞬時值為u1=Umsinωt,三個電流表各有不同的讀數(shù).現(xiàn)換另一個電源供電,供電電壓瞬時值為u2=Umsin(2ωt).改換電源后,三個電流表的讀數(shù)變化為(  )
A.三個電流表的讀數(shù)均保持不變B.只有電流表A3的讀數(shù)保持不變
C.電流表A2讀數(shù)變大、A1讀數(shù)變小D.電流表A2讀數(shù)變小、A1讀數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示為氫原子的能級示意圖,已知金屬鎢的逸出功為4.54eV,則下列說法正確的是(  )
A.由n=4能級向基態(tài)躍遷時,輻射出的光子中有3種能使金屬鎢發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
B.用能量為3eV的光子照射n=2能級的氫原子時,該氫原子可能躍遷到n=3能級
C.用動能為3eV的電子轟擊n=2能級的氫原子時,該氫原子可能躍遷到n=3能級
D.用能量為12.09eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子后,只能向外輻射一種光子
E.氫原子處于不同的狀態(tài)時,核外電子以不同的電子云呈現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.(1)在下列學(xué)生實驗中,需要用到刻度尺和測力計的實驗有A(填字母).
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D.“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”
(2)在“探究滑塊速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某研究性學(xué)習(xí)小組在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質(zhì)量為100g的長方體木塊、一段較長的棉繩、一合盒鉤碼(單個質(zhì)量為50g)、電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、學(xué)生電源和導(dǎo)線若干,實驗裝置如圖甲所示,實驗時在木塊上加載四個鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個鉤碼,接通電源,釋放木塊,成功打出一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點的時刻和速度的對應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里.

①根據(jù)圖乙,請計算0.20s時刻點的瞬時速度,填入下表中.
時刻(s)0.20.240.280.320.36
速度(m/s)0.750.870.931.01
②根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請在答題紙上與圖丙相應(yīng)的坐標中描繪出對應(yīng)的五個點,再根據(jù)圖中所有的點,描繪出最能反映出木塊運動性質(zhì)的v-t圖象.

③根據(jù)上述圖象,請說明滑塊的運動性質(zhì):滑塊先做勻加速直線運動,接著做勻速運動,最后再做勻加速直線運動.
④根據(jù)上述實驗結(jié)果和所給的條件,可進一步推算出ABC.
A.滑塊與薄砂紙間的動摩擦因數(shù)
B.滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)
C.薄砂紙的長度
D.鉤碼下落的高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于功率的說法中正確的是( 。
A.由P=Fvcosα知,某一時刻,即使力和速度都很大,但功率不一定大
B.由P=$\frac{W}{t}$可知,力做的功越多,功率越大
C.由P=Fv知,物體運動得越快,功率越大
D.由W=Pt知,功率越大,力做的功越多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,只含黃光和紫光的復(fù)色光束PO,沿半徑方向射入空氣中的玻璃半圓柱后,被分成兩束光OA和OB,沿如圖所示方向射出,則有( 。
A.OB為黃光B.OA為黃光C.OA為復(fù)色光D.OB為復(fù)色光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案