【題目】一輛汽車以90km/h的速率在學(xué)校區(qū)行駛。當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車經(jīng)過警車時，警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速追去。

(1)警車出發(fā)多長時間后兩車相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離是多少？

(2)警車何時能截獲超速車？

【答案】(1)10s 125m (2)20s

【解析】

(1)警車與汽車速度相等時，警車與汽車相距最遠(yuǎn)，據(jù)速度時間公式求得警車出發(fā)多長時間后兩車相距最遠(yuǎn)；求出這段時間內(nèi)兩車的位移相減可得最遠(yuǎn)距離。

(2)兩車位移相等時，警車截獲超速車；據(jù)位移時間公式求出警車截獲超速車對應(yīng)的時間。

(1)警車與汽車速度相等時，警車與汽車相距最遠(yuǎn)，據(jù)速度時間公式得：

解得：

10s內(nèi)警車通過的位移

10s內(nèi)超速車通過的位移

兩車間的最遠(yuǎn)距離

(2)兩車位移相等時，警車截獲超速車；據(jù)位移時間公式得：

解得：警車能截獲超速車的時間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測量一節(jié)電池的電動勢和內(nèi)阻，從實(shí)驗(yàn)室找到以下器材，一個滿偏電流為100μA，內(nèi)阻為2500Ω的表頭，一個開關(guān)，兩個電阻箱（ ）和若干導(dǎo)線；

（1）由于表頭量程偏小，該同學(xué)首先需要將表頭改裝成量程為50mA的電流表，則應(yīng)將表頭與電阻箱__________（填“串聯(lián)”或者“并聯(lián)”），并將電阻箱阻值調(diào)為________Ω。

（2）接著該同學(xué)用改裝的電流表對電池的電動勢和內(nèi)阻進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示，通過改變電阻R測相應(yīng)的電流I，并且作相關(guān)計算后一并記錄如下

表

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，圖2中已描繪出四個點(diǎn)，請將第5、6兩組數(shù)據(jù)也描繪在圖2中，并畫出 圖線

②根據(jù)圖線可得電池的電動勢E是________V，內(nèi)阻r是_________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為糧袋的傳送帶裝置，已知AB間的長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時運(yùn)行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，正常工作時工人在A點(diǎn)將糧袋由靜止放上，以下說法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）

A. 糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較，可能大，也可能相等或小

B. 若L足夠大，糧袋最終將一定以速度v做勻速運(yùn)動

C. 若μ<tanθ，則糧袋從A到B一定一直是做加速運(yùn)動

D. 糧袋剛放上傳送帶時的加速度a＜gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)實(shí)驗(yàn)時他們先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運(yùn)動，這樣做的目的是 ______ ．

(2)此后，甲同學(xué)把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛若干配重片．在小車質(zhì)量一定的情況下，多次改變配重片數(shù)量，每改變一次就釋放一次小車，利用打點(diǎn)計時器打出記錄小車運(yùn)動情況的多條紙帶．圖2是其中一條紙帶的一部分，O、A、B、C為4個相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個打出的點(diǎn)沒有畫出．打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．通過對紙帶的測量，可知小車運(yùn)動過程中的加速度大小為 ______ m/s2（保留2位有效數(shù)字）．

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時，因配重片數(shù)量不足改用5個質(zhì)量為20g的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他首先將鉤碼全部掛上，用打點(diǎn)計時器打出記錄小車運(yùn)動情況的紙帶，并計算出小車運(yùn)動的加速度；之后每次將懸掛的鉤碼取下一個并固定在小車上，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，且每次實(shí)驗(yàn)前均調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜的長木板上做勻速直線運(yùn)動．根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，繪制出小車加速度與懸掛的鉤碼所受重力的關(guān)系圖線．關(guān)于這一圖線下列說法錯誤的是 ______ ．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．可由該圖線計算出小車和5個鉤碼質(zhì)量之和

B．只有當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時，該圖線才是一條直線

C．無論小車質(zhì)量是否遠(yuǎn)大于懸掛鉤碼的質(zhì)量，該圖線都是一條直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動，下面說法正確的是（ ）

A. 它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運(yùn)動

B. 在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1∶4∶9

C. 在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1∶2∶3

D. 在空氣中忽略空氣阻力的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟十號”與“天宮一號”已5次成功實(shí)現(xiàn)交會對接。如圖所示，交會對接前“神舟十號”飛船先在較低圓軌道1上運(yùn)動，在適當(dāng)位置經(jīng)變軌與在圓軌道2上運(yùn)動的“天宮一號”對接。M、Q兩點(diǎn)在軌道1上，P點(diǎn)在軌道2上，三點(diǎn)連線過地球球心，把飛船的加速過程簡化為只做一次短時加速。下列關(guān)于“神舟十號”變軌過程的描述，正確的有(　　)

A. “神舟十號”在M點(diǎn)加速，可以在P點(diǎn)與“天宮一號”相遇

B. “神舟十號”在M點(diǎn)經(jīng)一次加速，即可變軌到軌道2

C. “神舟十號”經(jīng)變軌后速度總大于變軌前的速度

D. “神舟十號”變軌后的運(yùn)行周期總大于變軌前的運(yùn)行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一快艇要從岸邊某一不確定位置處到達(dá)河中離岸邊100m遠(yuǎn)的一浮標(biāo)處，已知快艇在靜水中的速度圖象和水流的速度圖象如圖甲、乙所示，則下列說法中正確的是（ ）

A. 快艇的運(yùn)動軌跡為直線

B. 快艇的運(yùn)動軌跡為曲線

C. 快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處的時間為20s

D. 快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處經(jīng)過的位移大于100m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物塊靜止在固定的斜面上，分別按如下圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個金屬電極鋅片和銅片插入一個水果中就可以做成一個水果電池，某興趣小組欲測量水果電池的電動勢和內(nèi)阻．

甲同學(xué)用多用表的直流電壓檔估測某水果電池的電動勢，穩(wěn)定時指針如圖中A所示，則讀數(shù)為______V；用多用表的歐姆檔估測水果電池的內(nèi)阻，穩(wěn)定時指針如圖中B所示，則讀數(shù)為_______上述測量中存在一重大錯誤，是_______________。

乙同學(xué)采用如圖所示電路進(jìn)行測量，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出了圖像，則根據(jù)圖象，該水果電池的電動勢為______V，內(nèi)阻為_______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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