【題目】自然科學(xué)的理論具有驚人的預(yù)見(jiàn)性,原子彈的發(fā)明與下列那一理論有關(guān)?
A.生物進(jìn)化論 B.萬(wàn)有引力定律 C.相對(duì)論 D.量子論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量的物體B通過(guò)一輕彈簧固連在地面上,彈簧的勁度系數(shù)。一輕繩一端與物體B連接,繞過(guò)無(wú)摩擦的兩個(gè)輕質(zhì)小定滑輪、后,另一端與套在光滑直桿頂端的、質(zhì)量的小球A連接。已知直桿固定,桿長(zhǎng)為,且與水平面的夾角θ=37°。初始時(shí)使小球A靜止不動(dòng),與A端相連的繩子保持水平,此時(shí)繩子中的張力為。已知,重力加速度g取,繩子不可伸長(zhǎng),F(xiàn)將小球A從靜止釋放,則:
(1)在釋放小球A之前彈簧的形變量;
(2)求小球A運(yùn)動(dòng)到底端C點(diǎn)時(shí)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們的x-t圖像如圖所示,下面說(shuō)明正確的是
A.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)
B.乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時(shí),二者之間的距離最大
D.在甲乙運(yùn)動(dòng)過(guò)程中先是乙追上了甲后又被甲反超
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平拋出的物體,抵達(dá)斜面上端P處時(shí)速度恰好沿著斜面方向,然后在斜面PQ上無(wú)摩擦滑下,圖為物體沿x方向和y方向運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象及速度—時(shí)間圖象,其中可能正確的是 ( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 研究“神舟六號(hào)”飛船繞地球飛行的軌道時(shí),飛船可以看成質(zhì)點(diǎn)
B. 計(jì)算火車(chē)通過(guò)南京長(zhǎng)江大橋的時(shí)間,火車(chē)可以看成質(zhì)點(diǎn)
C. 研究體操運(yùn)動(dòng)員在空中的動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看成質(zhì)點(diǎn)
D. 螞蟻很小,一定可把螞蟻看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉了幾種速度,其中不是瞬時(shí)速度的是 ( )
A. 某運(yùn)動(dòng)員百米沖線時(shí)的速度為11m/s
B. 某同學(xué)百米跑的速度約為9m/s
C. 汽車(chē)速度計(jì)指示著速度60km/h
D. 子彈離開(kāi)槍口的速度是900m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=25.0 cm,且開(kāi)口向下的小筒中(沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi),但測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒的下端彈簧的長(zhǎng)度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變l而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出F-l變化的圖線如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m,彈簧的原長(zhǎng)l0=________m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)原以36km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以1m/s2的加速度加速運(yùn)動(dòng),則10s后汽車(chē)的速度( )
A. 10 m/s B. 20 m/s C. 36m/s D. 46m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.內(nèi)能是物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能的總和
B.氣體壓強(qiáng)僅與氣體分子的平均動(dòng)能有關(guān)
C.溫度標(biāo)志著物體內(nèi)大量分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度
D.氣體膨脹對(duì)外做功且溫度降低,分子的平均動(dòng)能可能不變
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