分析 (1)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源,再釋放小車,根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析答題.
(2)對(duì)小車受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得砝碼的質(zhì)量.
解答 解:(1)解:A、平衡摩擦力時(shí),不需要掛砝碼盤,只證小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)即可,故A正確;
B、經(jīng)過滑輪和小車相連的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行,以保證細(xì)繩沒有豎直方向上的分力,故B正確;
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),為了有效利用紙帶,應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放,故C正確;
D、為了使鉤碼的重力等于繩子的拉力,應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;
故選:ABC.
(2)根據(jù)牛頓第二定律可知,m'g=ma
解得:m'=$\frac{ma}{g}$
故答案為:(1)ABC;(2)$\frac{ma}{g}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了驗(yàn)證加速度與質(zhì)量和力之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn),要注意明確實(shí)驗(yàn)原理,知道注意事項(xiàng),同時(shí)能正確利用牛頓第二定律分析求解砝碼的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜劈A所受力的合力增大 | B. | 斜劈A對(duì)豎直墻壁的壓力增大 | ||
C. | 球B對(duì)地面的壓力一定增大 | D. | 墻面對(duì)斜劈A的摩擦力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)量列車的長(zhǎng)度 | |
B. | 研究列車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng) | |
C. | 分析列車形狀對(duì)所受阻力的影響 | |
D. | 計(jì)算列車在寶應(yīng)和揚(yáng)州間運(yùn)行的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)為6 V | |
B. | 電流表的示數(shù)為1A | |
C. | 電容器所帶的電荷量為1.8×10-4C | |
D. | 當(dāng)電鍵K斷開后,通過電阻R1的電荷量為1.8×10-4C |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1,$\sqrt{2}$:1 | B. | 1:1,1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:1,1:4 | D. | 1:2,2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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