16.水平地面上的物體受重力G和水平作用力F保持靜止,如圖所示,現(xiàn)在使作用力F保持大小不變,方向沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)過(guò)180°,而物體始終保持靜止,則在這個(gè)過(guò)程中,物體對(duì)地面的正壓力FN和地面給物體的摩擦力Ff的變化情況是( 。
A.Ff不變B.Ff先變小后變大C.FN先變小后變大D.FN先變大后變小

分析 將作用力F保持大小不變,沿逆時(shí)針?lè)较蚓従忁D(zhuǎn)過(guò)180°的過(guò)程中,物體始終處于平衡狀態(tài),對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件即可判斷.

解答 解:對(duì)物體進(jìn)行受力分析,當(dāng)F與水平方向夾角為θ時(shí),則有:
FN=mg-Fsinθ
Ff=Fcosθ
當(dāng)θ從0°增大到90°時(shí),sinθ增大,cosθ減小,所以FN、Ff都變小,
當(dāng)θ從90°增大到180°時(shí),sinθ減小,cosθ增大,所以FN、Ff都變大,
所以FN、Ff都是先變小后變大.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 在平衡狀態(tài)中討論力的變化,即動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題是高中物理的重點(diǎn),要熟練應(yīng)用正交分解等方法處理動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電動(dòng)勢(shì)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電源電動(dòng)勢(shì)等于電源正負(fù)極之間的電勢(shì)差
B.電源電動(dòng)勢(shì)總等于內(nèi)、外電路上的電壓之和,所以它的數(shù)值與外電路的組成有關(guān)
C.干電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V,表明將1C的正電荷從電源負(fù)極移到正極,通過(guò)非靜電力做功,將其它形式的能量1.5J轉(zhuǎn)化為電能
D.電源的電動(dòng)勢(shì)跟電源內(nèi)靜電力做的功成正比,跟通過(guò)的電荷量成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,M為定滑輪,一根細(xì)繩跨過(guò)M,一端系著物體C,另一端系著一動(dòng)滑輪N,動(dòng)滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體,已知B物體的質(zhì)量為3kg,不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦,若C物體的質(zhì)量為9kg,則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體有可能處于平衡狀態(tài)
B.無(wú)論A物體的質(zhì)量是多大,C物體不可能平衡
C.當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時(shí),C物體不可能向上加速運(yùn)動(dòng)
D.當(dāng)A的質(zhì)量取值合適,C物體可以向上加速也可以向下加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)按照?qǐng)D示的裝置安裝器件時(shí),應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的交流(填“直流”或“交流”)輸出端上
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始工作時(shí),兩個(gè)操作步驟“接通電源”和“松開(kāi)紙帶”的 順序應(yīng)該是:先接通電源.
(3)在實(shí)際測(cè)量中,重物減少的重力勢(shì)能通常會(huì)略大于 (選填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究小車(chē)的加速度跟合外力的關(guān)系,途中與小車(chē)左端相連的是測(cè)力傳感器,小車(chē)放置在表面各處粗糙程度相同的水平長(zhǎng)木板上.按圖1裝配好實(shí)驗(yàn)器材,先測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦阻力,逐漸向砂桶中添加細(xì)砂粒,當(dāng)觀察到小車(chē)剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),記下傳感器的最大示數(shù)為F0,可認(rèn)為摩擦阻力為F0

(1)將小車(chē)放回初位置并用手按住,繼續(xù)向沙桶中添加一定量的砂粒,接通頻率為50Hz的交流電源使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作,然后釋放小車(chē),記下小車(chē)下滑過(guò)程中傳感器的示數(shù)F1,打出一條紙帶.再繼續(xù)向沙桶中添加砂粒,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出多條紙帶,圖2為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,紙帶上每四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)記為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),按時(shí)間順序,取0、1、2、3、4、5、6六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離(單位:cm),分別標(biāo)注在相應(yīng)的計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方,則小車(chē)的加速度a=0.756m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)算出各次小車(chē)的加速度和合力F(F=F1-F0),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車(chē)加速度a與F的關(guān)系圖象,紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的摩擦可忽略,下列圖3圖象可能正確的是AD.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中寫(xiě)出一條的主要誤差來(lái)源:控制桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于下列四幅圖片的描述正確的是(  )
A.認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,選擇的參考系是加油機(jī)中的飛行員
B.為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,不能將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
C.8點(diǎn)10分指的是時(shí)間,29 km指的是位移
D.天文愛(ài)好者經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間曝光拍攝的“星星的軌跡”照片,這些有規(guī)律的弧線的形成,說(shuō)明了太陽(yáng)在運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.2014年12月26日,我國(guó)東部14省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行,ETC是電子不停車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱(chēng)?汽車(chē)分別通過(guò)ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示?假設(shè)道路上有并行的甲?乙兩輛汽車(chē)都以v1=20m/s朝收費(fèi)站沿直線正常行駛,現(xiàn)甲車(chē)過(guò)ETC通道,需要在某位置開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)虛線EF處速度正好減為v2=4m/s,在虛線EF與收費(fèi)站中心線之間以4m/s的速度勻速行駛,通過(guò)收費(fèi)站中心線后才加速行駛離開(kāi),已知甲勻減速過(guò)程的加速度大小為a1=1m/s2,虛線EF處與收費(fèi)站中心線距離d=10m?乙車(chē)過(guò)人工收費(fèi)通道,需要在中心線前某位置開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng),至中心線處恰好速度為零,經(jīng)過(guò)繳費(fèi)成功后再啟動(dòng)汽車(chē)行駛離開(kāi);已知乙車(chē)勻減速過(guò)程的加速度大小為a2=2m/s2?求:

(1)甲車(chē)過(guò)ETC通道時(shí),從開(kāi)始減速到收費(fèi)站中心線過(guò)程中的位移大。
(2)乙車(chē)比甲車(chē)提前多少時(shí)間到收費(fèi)站中心線?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是某自動(dòng)加熱裝置的設(shè)計(jì)圖,將被加熱物體在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入加熱鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替被加熱物體,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.

(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問(wèn),求滑塊在鍋內(nèi)斜面上通過(guò)的總路程.
(3)對(duì)滑塊的不同初速度,求其通過(guò)最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時(shí)受壓力之差的最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體用輕桿相連,置于固定的斜面上,則( 。
A.若斜面光滑,當(dāng)m1>m2時(shí),m1拉m2
B.當(dāng)m1、m2靜止在斜面上時(shí),m1和m2一定無(wú)相互作用力
C.當(dāng)它們共同下滑時(shí),若m1<m2,一定是m2拉m1
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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