16．關(guān)于波的特點(diǎn)，正確的說(shuō)法是（　　）
A．所有的波都能發(fā)生干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象
B．當(dāng)波源遠(yuǎn)離接收者時(shí)，接收者接收到的波的頻率比波源頻率高
C．只有障礙物或孔的尺寸與波長(zhǎng)比較相差不多或小得多，波才能發(fā)生明顯衍射
D．在干涉圖樣中，振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移始終保持最大；振動(dòng)減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移始終保持最小

分析 頻率相同波才能發(fā)生干涉，一切波均能發(fā)生衍射現(xiàn)象，明顯的衍射現(xiàn)象有條件：障礙物的尺寸與波長(zhǎng)比較相差不多或小得多；
當(dāng)波源遠(yuǎn)離接收者時(shí)，接收者接收到的波的頻率比波源頻率低，當(dāng)波源靠近接收者時(shí)，接收者接收到的波的頻率比波源頻率高；
干涉圖樣中，振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移時(shí)大時(shí)��；振動(dòng)減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移始終保持最�。�

解答 解：A、只有頻率相同的波才能發(fā)生干涉現(xiàn)象，一切波能發(fā)生衍射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)多普勒效應(yīng)可知，當(dāng)波源遠(yuǎn)離接收者時(shí)，接收者接收到的波的頻率比波源頻率低，故B錯(cuò)誤；
C、波具有明顯的衍射特性的條件，是障礙物的尺寸與波長(zhǎng)比較相差不多或小得多，故C正確；
D、干涉圖樣中，振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移時(shí)大時(shí)��；振動(dòng)減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)，其位移始終保持最小，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查光的干涉條件，明顯衍射現(xiàn)象的條件，注意干涉中的加強(qiáng)質(zhì)點(diǎn)的位移變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，一輛質(zhì)量為2t的汽車(chē)勻速經(jīng)過(guò)一半徑為40m的拱形路面．
（1）為了安全，汽車(chē)經(jīng)拱形路面最高點(diǎn)時(shí)不能脫離路面，汽車(chē)行駛的速度不得超過(guò)的值？
（2）若汽車(chē)行駛的速度大小為10m/s，汽車(chē)經(jīng)過(guò)路面最高處時(shí)，汽車(chē)對(duì)路面產(chǎn)生的壓力大��？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素
（1）他組裝單擺時(shí)，在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊，如圖甲所示．這樣做的目的是AC（填字母代號(hào)）．
A．保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變　　　　　　　　B．可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C．需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)　　　　　　　　D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度l=0.9990m，再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，結(jié)果如圖乙所示，則擺球的直徑為12.0mm，單擺擺長(zhǎng)為0.993m．
（3）圖丙振動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，A、B、c均為30次全振動(dòng)的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是A�。ㄌ钭帜复�(hào)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．強(qiáng)激光的出現(xiàn)豐富了人們對(duì)光電效應(yīng)的認(rèn)識(shí)．用強(qiáng)激光照射金屬時(shí)，由了其光子密度極大，一個(gè)電子在極短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能，從而形成多光子光電效應(yīng)．氫原子的能級(jí)如圖所示，一群氫原子受激發(fā)后處于n=3能級(jí)．當(dāng)它們向基態(tài)躍遷時(shí)，輻射的光照射光電管陰極K，假設(shè)電子在極短時(shí)間內(nèi)吸收兩個(gè)光子形成光電效應(yīng)．實(shí)驗(yàn)測(cè)得其遏止電壓為10.92V．求：
（1）氫原子從n=3能級(jí)向基態(tài)躍遷，輻射光子的能量；
（2）逸出光電子的最大初動(dòng)能E${\;}_{{K}_{初}}$；
（3）寫(xiě)出該光電管雙光子光電效應(yīng)方程，并求出逸出功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．2012年，我國(guó)宣布北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)正式進(jìn)入商業(yè)運(yùn)行．北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和27顆中地球軌道衛(wèi)星、3顆傾斜同步軌道衛(wèi)星組成．該系統(tǒng)具有導(dǎo)航、定位等功能．如圖為“北斗”系統(tǒng)中某一工作衛(wèi)星，它繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻位于軌道上的A位置，若衛(wèi)星順時(shí)針運(yùn)行，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)到B位置，且與地球連線的夾角為60°，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G．求：
（1）地球的質(zhì)量；
（2）此衛(wèi)星在軌道上的加速度大小和線速度大�。�
（3）此衛(wèi)星由位置A運(yùn)動(dòng)至位置B需要的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，半徑為R=0.2m的半球形大碗，固定在可以以一定角速度繞豎直軸OO′勻速旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，其中O為碗中心，O′為碗的最低點(diǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，把一質(zhì)量為m=0.1kg的小球（小球可看做質(zhì)點(diǎn)），從碗的上邊緣無(wú)初速度的釋放，到達(dá)碗的最低點(diǎn)時(shí)，小球的速度為1m/s，球與碗間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）
（1）求小球在最低點(diǎn)所受滑動(dòng)摩擦力的大小；
（2）求小球從碗口邊緣到最低點(diǎn)過(guò)程中，小球克服摩擦力所做的功；
（3）若轉(zhuǎn)臺(tái)以一定的角速度勻速旋轉(zhuǎn)，當(dāng)小球所在位置A點(diǎn)與半球形碗的球心O的連線與豎直方向的夾角為θ=37°時(shí)，小球與碗無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，求小球的速率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，將細(xì)繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪A和B，繩的兩端各掛一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼，AB的中點(diǎn)C處掛一個(gè)質(zhì)量為M的物體，且M＜2m，AB間的距離為2l，把M從靜止放開(kāi)，求：
（1）物體M能下降的最大距離H；
（2）物體M速度最大時(shí)，它下降的距離h．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線是豎直的，圓錐筒固定，質(zhì)量相等的兩個(gè)小球A 和B 貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A 球的運(yùn)動(dòng)半徑較大，則以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A 球的角速度等于B 球的角速度
B．A 球的線速度小于B 球的線速度
C．A 球運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小等于B 球的向心加速度
D．A 球?qū)ν脖诘膲毫Φ扔贐 球?qū)ν脖诘膲毫?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．質(zhì)點(diǎn)在三個(gè)恒力F1、F2、F3的共同作用下保持平衡狀態(tài)，若突然撤去F1，而保持F2、F3不變，則質(zhì)點(diǎn)（　　）
A．一定做勻變速運(yùn)動(dòng)B．一定做直線運(yùn)動(dòng)
C．一定做非勻變速運(yùn)動(dòng)D．一定做曲線運(yùn)動(dòng)

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