某同學(xué)的家住在一座30層的高樓內(nèi),他每天乘電梯上樓,經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量,他發(fā)現(xiàn)電梯啟動后向上運(yùn)動的速度符合如下圖所示的規(guī)律,他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺秤、重物和秒表測量這一樓房的高度。他將臺秤放在電梯內(nèi),將重物放在臺秤的托盤,電梯從第一層開始啟動,經(jīng)過不間斷地運(yùn)行,最后停在第30樓。他測得在第9.5s時(shí)臺秤的示數(shù)為60N,g=10m/s2。求:
(1)電梯啟動后在上升過程中臺秤的最大示數(shù);
(2)該幢樓房每一層的平均高度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
時(shí)間t/s | 臺秤示數(shù)m/kg |
電梯啟動前 | 5.0 |
0~3.0 | |
3.0~13.0 | 5.0 |
13.0~19.0 | 4.6 |
19.0以后 | 5.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)的家住在一座30層的高樓內(nèi),他每天乘電梯上樓,經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量,他發(fā)現(xiàn)電梯啟動后向上運(yùn)動的速度符合如下圖所示的規(guī)律,他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺秤、重物和秒表測量這一樓房的高度。他將臺秤放在電梯內(nèi),將重物放在臺秤的托盤,電梯從第一層開始啟動,經(jīng)過不間斷地運(yùn)行,最后停在第30樓。他測得在第9.5s時(shí)臺秤的示數(shù)為60N,g=10m/s2。求:
(1)電梯啟動后在上升過程中臺秤的最大示數(shù);
(2)該幢樓房每一層的平均高度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2010年甘肅省天水一中高一上學(xué)期第二次階段性測試物理試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)的家住在一座30層的高樓內(nèi),他每天乘電梯上樓,經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量,他發(fā)現(xiàn)電梯啟動后向上運(yùn)動的速度符合如下圖所示的規(guī)律,他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺秤、重物和秒表測量這一樓房的高度。他將臺秤放在電梯內(nèi),將重物放在臺秤的托盤,電梯從第一層開始啟動,經(jīng)過不間斷地運(yùn)行,最后停在第30樓。他測得在第9.5s時(shí)臺秤的示數(shù)為60N,g=10m/s2。求:
(1)電梯啟動后在上升過程中臺秤的最大示數(shù);
(2)該幢樓房每一層的平均高度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2010年甘肅省高一上學(xué)期第二次階段性測試物理試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)的家住在一座30層的高樓內(nèi),他每天乘電梯上樓,經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量,他發(fā)現(xiàn)電梯啟動后向上運(yùn)動的速度符合如下圖所示的規(guī)律,他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺秤、重物和秒表測量這一樓房的高度。他將臺秤放在電梯內(nèi),將重物放在臺秤的托盤,電梯從第一層開始啟動,經(jīng)過不間斷地運(yùn)行,最后停在第30樓。他測得在第9.5s時(shí)臺秤的示數(shù)為60N,g=10m/s2。求:
(1)電梯啟動后在上升過程中臺秤的最大示數(shù);
(2)該幢樓房每一層的平均高度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
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