2016年“科學(xué)突破獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在美國(guó)舉行,我國(guó)科學(xué)家王貽芳獲得“基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎(jiǎng)”;在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A.在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)電荷來(lái)代替物體的方法叫微元法
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
D.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省等校高一上期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:多選題
圖示是一汽車(chē)在行駛過(guò)程中通過(guò)交叉路口的速度-時(shí)間圖像;由圖線可知
A.汽車(chē)在路口等候的時(shí)間為14s
B.汽車(chē)減速階段的加速度大小為2.5m/s2
C.汽車(chē)減速階段通過(guò)的路程為20m
D.汽車(chē)在啟動(dòng)過(guò)程做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上學(xué)期11.13周測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室只備有下列器材:蓄電池(電動(dòng)勢(shì)約),電壓表一個(gè)(量程,內(nèi)阻幾千歐),電阻箱一個(gè)(),滑動(dòng)變阻器一個(gè)(),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)半偏法測(cè)量電壓表內(nèi)阻的電路圖1,請(qǐng)你連接實(shí)物圖2。
(2)測(cè)量時(shí),在開(kāi)關(guān)S閉合前先將滑動(dòng)變阻器的觸頭滑至最左端,電阻箱的旋鈕調(diào)至零位,閉合開(kāi)關(guān)S后只調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的觸頭使電壓表指針恰好滿偏,保持觸頭位置不動(dòng),再調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電壓表指針恰好是滿偏的三分之二,則測(cè)得電壓表的內(nèi)阻等于 。
(3)甲組同學(xué)用以上方法測(cè)量得到的電壓表內(nèi)阻與實(shí)際值相比 (填“偏大”或“偏小”)。
(4)乙組同學(xué)為測(cè)定蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)出另一種電路,不用滑動(dòng)變阻器,只把電阻箱調(diào)至最大值后與電壓表(內(nèi)阻)、電源、開(kāi)關(guān)共同組成一個(gè)串聯(lián)電路,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱獲得多種U、R值,并繪出圖像,若得到的圖像是一條直線,且直線的斜率為k,圖線在軸上的截距為b,則該蓄電池的電動(dòng)勢(shì) ,內(nèi)阻 (用k、b和表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是磁流體泵的示意圖;已知磁流體泵是高為h的矩形槽,槽左右相對(duì)兩側(cè)壁是導(dǎo)電板,它們之間的距離為L(zhǎng),兩導(dǎo)電板加上電勢(shì)差為U的電場(chǎng),兩導(dǎo)電板間加上垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B, 導(dǎo)電板下部與足夠大的水銀面接觸,上部與豎直的非導(dǎo)電管相連.已知水銀的密度為ρ,電阻率為r,重力加速度g,則( )
A.水銀上升的條件是BU>ρrgL
B.若滿足上升條件,水銀從初始位置上升的高度是
C.若滿足上升條件,水銀從初始位置上升的高度是
D.水銀上升的高度與槽前后面間的距離有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質(zhì)點(diǎn)P從a點(diǎn)正上方高h(yuǎn)處自由下落,經(jīng)過(guò)軌道后從b點(diǎn)沖出豎直上拋,上升的最大高度為,空氣阻力不計(jì),當(dāng)質(zhì)點(diǎn)下落再經(jīng)過(guò)軌道a點(diǎn)沖出時(shí),能上升的最大高度h為( )
A.h= B.h=
C.h< D.<h<
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示, ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的,AB為水平軌道, BCD是半徑為R的半圓弧軌道,DE是半徑為2R的圓弧軌道,BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D,R=0.6m.質(zhì)量為M=0.99 kg的小物塊,靜止在AB軌道上,一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出,物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng),恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過(guò)最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度;
(2)物塊與子彈經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大。
(3)若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道,求子彈打擊前速度的取值范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
物理學(xué)中有多種研究方法,下列有關(guān)研究方法的敘述正確的是( )
A.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了等效替代法。
B.探究作用力與反作用力關(guān)系時(shí)可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時(shí)間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖像法。
C.探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量法。
D.伽利略采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
B.普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
C.放射性原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射出γ射線,γ射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示是一直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置;已知重物質(zhì)量為m=50kg,電源輸出電壓U=110V保持不變,電動(dòng)機(jī)線圈電阻R=4Ω,不計(jì)各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí),電路中的電流I=5A(g=10m/s2)則:
A.電源的輸出功率為100W
B.電動(dòng)機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率550W
C.提升中重物的功率為450W
D.電動(dòng)機(jī)的效率為81.8%
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