2．如圖所示，實(shí)線為不知方向的幾條電場(chǎng)線，從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度垂直于電場(chǎng)線方向飛出a、b兩個(gè)帶電粒子，僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．則（　�。�
A．a一定帶正電，b一定帶負(fù)電
B．a的速度將減小，b的速度將增加
C．兩個(gè)粒子的動(dòng)能，一定一個(gè)增加一個(gè)減少
D．兩個(gè)粒子的電勢(shì)能，一定都減少

分析 電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大，電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度�。�
物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)．
根據(jù)電場(chǎng)力做功來判斷動(dòng)能的變化

解答 解：A、物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，所以能判斷a、b一定帶異種電荷，但是不清楚哪一個(gè)是正電荷，哪一個(gè)是負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤
B、物體做曲線運(yùn)動(dòng)，所受力的方向指向軌道的內(nèi)側(cè)，從圖中軌道變化來看電場(chǎng)力都做正功，動(dòng)能都增大，速度都增大，故BC錯(cuò)誤
D、電場(chǎng)力都做正功，故電勢(shì)能都減小，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 加本題主要考查了帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)，抓住電場(chǎng)線的特點(diǎn)即電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)即可解決本題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量為2kg的質(zhì)點(diǎn)，在兩個(gè)力F1=2N、F2=8N的共同作用下，獲得的加速度大小不可能的是（　�。�
A．5 m/s2B．3 m/s2C．1 m/s2D．4 m/s2

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根條形磁鐵從左向右靠近閉合金屬環(huán)的過程中（始終在金屬環(huán)左側(cè)），環(huán)中的感應(yīng)電流（自左向右看）

A．沿順時(shí)針方向

B．先沿順時(shí)針方向后沿逆時(shí)針方向

C．沿逆時(shí)針方向

D．先沿逆時(shí)針方向后沿順時(shí)針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用圖甲所示裝置研究小車的運(yùn)動(dòng)．小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上點(diǎn)求得．

（1）有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是ACD
A．本實(shí)驗(yàn)小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后再釋放小車
D．在用圖象探究小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)作出v-t圖象才好判斷
（2）圖乙是根據(jù)多組數(shù)據(jù)描點(diǎn)作出的v-t圖象．圖丙為實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示（單位：cm）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率f為50Hz，則小車加速度的計(jì)算公式為a=$a=\frac{{（{s_4}+{s_5}+{s_6}）-（{s_1}+{s_2}+{s_3}）}}{225}{f^2}$（用題中字母表示），計(jì)算結(jié)果為a=0.60 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），該組數(shù)據(jù)的點(diǎn)最有可能位于圖乙中的OA 段．（填“OA”或“AB”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，在離地面高h(yuǎn)的O點(diǎn)用長(zhǎng)為l的輕質(zhì)細(xì)線懸掛質(zhì)量為m的小球，小球靜止在最低點(diǎn)．給小球一個(gè)水平初速度，小球恰好能夠在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，求：
（1）求小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度v0以及此時(shí)輕質(zhì)細(xì)繩上的拉力；
（2）小球再次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，由于外部作用輕質(zhì)細(xì)線斷開（細(xì)線斷開前后速度不變），小球落到地面上的A點(diǎn)離O點(diǎn)正下方O′點(diǎn)距離為s，求當(dāng)l取何值時(shí)，s最大，并求其最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一位同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)在安裝好如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置后，測(cè)得單擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng)，然后讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)．當(dāng)小球某次經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，在完成n次全振動(dòng)時(shí)停止計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間為t．請(qǐng)寫出測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$．（用以上測(cè)量的物理量和已知量的字母表示）
（2）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)又多次改變擺長(zhǎng)L，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的單擺周期T，記錄了相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)，并繪制出如圖2所示的T2-L關(guān)系圖線，可求得g的測(cè)量值為9.8m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的粗糙斜面上勻速下滑，求物體與斜面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)．（重力加速度大小為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．火箭發(fā)射衛(wèi)星在開始階段是豎直升高的，設(shè)火箭以5m/s2的加速度勻加速上升，衛(wèi)星中一彈簧秤掛一質(zhì)量為m=9kg的物體，當(dāng)衛(wèi)星升到某處時(shí)，彈簧秤示數(shù)為85N．那么此時(shí)衛(wèi)星距地面多高？若衛(wèi)星就在這一高度處繞地球運(yùn)行，它的速度是多大？（已知地球半徑R=6 400km，地面處重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批電阻，課外活動(dòng)小組的同學(xué)用多用電表粗測(cè)電阻的阻值，操作過程分以下幾個(gè)步驟：
（1）將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”“-”插孔；選擇開關(guān)旋至電阻擋“×10”；
（2）將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使歐姆表指針指零；
（3）把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接，此時(shí)多用電表示數(shù)如圖所示．
（4）將選擇開關(guān)旋至“×1”擋；
（5）將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使歐姆表指針指零；
（6）把紅、黑表筆分別與電阻的兩端相接，讀出多用電表示數(shù)為19Ω；
（7）將選擇開關(guān)旋至OFF擋，取出紅、黑表筆．

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同步練習(xí)冊(cè)答案