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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆北京市東城區(qū)普通校高三3月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí),電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.只增加a光的強(qiáng)度可使逸出的電子最大初動(dòng)能變大
B.在同種介質(zhì)中a的傳播速度小于b的傳播速度
C.a光的波長(zhǎng)一定大于b光的波長(zhǎng)
D.若光從同種介質(zhì)射向空氣時(shí),a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省高三5月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí),電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.a(chǎn)光的頻率一定大于b光的頻率
B.只增加a光的強(qiáng)度可使通過(guò)電流計(jì)G的電流增大
C.增加b光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.用a光照射光電管陰極K時(shí)通過(guò)電流計(jì)G的電流是由d到c
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補(bǔ)缺物理試題 題型:選擇題
在用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí),電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么
A.a(chǎn)光的波長(zhǎng)一定大于b光的波長(zhǎng)
B.只增加a光的強(qiáng)度可使通過(guò)電流計(jì)G的電流增大
C.陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關(guān)
D.只增加a光的強(qiáng)度可使逸出的電子最大初動(dòng)能變大
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