分析 由題,B、C兩點(diǎn)在以正電荷Q為圓心的同一圓周上,電勢(shì)相等,小球從B運(yùn)動(dòng)到C過程,電場(chǎng)力做功為零,根據(jù)動(dòng)能定理研究小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程,求出電場(chǎng)力所做的功,進(jìn)而求出AC間的電勢(shì)差.
解答 解:(1)A→B由動(dòng)能定理:mgh+W電=$\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$
所以:W電=$\frac{1}{2}$mgh,
(2)B點(diǎn)和C點(diǎn)到點(diǎn)電荷Q的距離是相等的,所以B與C的電勢(shì)相等,AC之間的電勢(shì)差與AB之間的電勢(shì)差相等,所以:
UAC=UAB=$\frac{{W}_{電}}{q}$=$\frac{mgh}{2q}$
(3)B、C等電勢(shì),所以從B到C電場(chǎng)力做功為零,
A→C由動(dòng)能定理:2mgh+w電=$\frac{1}{2}{mv}_{C}^{2}$
聯(lián)立得vC=$\sqrt{5gh}$
答:(1)小環(huán)由A到B過程中,電場(chǎng)力對(duì)小環(huán)做的功是$\frac{1}{2}$mgh;
(2)A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAC等于$\frac{mgh}{2q}$;
(3)小環(huán)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小$\sqrt{5gh}$.
點(diǎn)評(píng) 電勢(shì)差是表示電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量,與電場(chǎng)力做功有關(guān),常常應(yīng)用動(dòng)能定理求解電勢(shì)差.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A的慣性大于物體B的慣性 | |
B. | 由于物體A、B受到阻力作用,慣性不斷的減小 | |
C. | 由于物體B的慣性小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,所以B先停止運(yùn)動(dòng) | |
D. | 兩者的位移大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向 | |
B. | 路程是標(biāo)量,即位移的大小 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程等于位移 | |
D. | 物體通過的路程不等,位移可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提速前列車受到的阻力為2.1×105N | B. | 提速前列車受到的阻力為3.3×105N | ||
C. | 提速后機(jī)車的額定功率為1.1×107W | D. | 提速后機(jī)車的額定功率為2.3×107W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振子做勻減速運(yùn)動(dòng) | B. | 振子的回復(fù)力指向B | ||
C. | 振子的位移不斷增大 | D. | 振子的速度不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 施加外力前,彈簧的形變量為$\frac{2g}{k}$ | |
B. | 外力施加的瞬間,AB間的彈力大小為M(g-a) | |
C. | AB在t1時(shí)刻分離,此時(shí)彈簧彈力恰好為零 | |
D. | 彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),物體B的速度達(dá)到最大值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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