【題目】如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機(jī)A,用懸索(重力可忽略不計(jì))救護(hù)困在湖水中的傷員B. 在直升機(jī)A和傷員B以相同的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí),懸索將傷員吊起,在某一段時(shí)間內(nèi),A、B之間的距離以l=Ht2(式中H為直升機(jī)A離地面的高度,各物理量的單位均為國際單位制單位)規(guī)律變化,則在這段時(shí)間內(nèi)( 。

A. 懸索的拉力等于傷員的重力

B. 傷員處于超重狀態(tài)

C. 從地面看,傷員做加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動(dòng)

D. 從地面看,傷員做速度大小增加的直線運(yùn)動(dòng)

【答案】BC

【解析】AB、l=Ht2可知傷員在豎直方向的運(yùn)動(dòng)是加速度為2 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向只受兩個(gè)力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,故A錯(cuò)誤,B正確;

CD、傷員在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故C正確,D錯(cuò)誤;

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播,波中A、B兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為1.0m,且小于一個(gè)波長,如圖甲所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象如圖乙所示,由此可知_____

A.波中任意質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程為8cm

B.若該波沿軸負(fù)方向傳播,則波長為4m

C.若波速為1.0m/s,則該波沿x軸正方向傳播

D.0 5s~1.5s間,A、B兩質(zhì)點(diǎn)的路程相等

E.t=1.5s時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下測量:

(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度.測量3次,求出其平均值L.其中一次測量結(jié)果如圖甲所示,金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊,圖中讀數(shù)為________ cm.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,選不同的位置測量3次,求出其平均值d.其中一次測量結(jié)果如圖乙所示,中讀數(shù)為__________mm。

(2)采用所示的電路測量金屬絲的電阻.電阻的測量值比真實(shí)值_____(填“偏大”或“偏小”).最后由公式ρ=_____計(jì)算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量一電源的電動(dòng)勢E(小于3V)和內(nèi)阻r(約1Ω),現(xiàn)有下列器材:理想電壓表V(3V15V兩個(gè)量程)、電阻箱R(0~999.9Ω)、定值電阻R0=3Ω、開關(guān)和導(dǎo)線。某同學(xué)根據(jù)所給器材設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)電路:

1)電路中定值電阻R0的作用是__________。

2)請根據(jù)圖甲電路,在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路_______。

3)該同學(xué)調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,讀出對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,得到二組數(shù)據(jù):R1=2Ω時(shí),U1=2.37V;R2=4Ω時(shí),U2=2.51V。由這二組數(shù)可求得電源的電動(dòng)勢E=_______V,內(nèi)阻r=_______Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到水平拉力F作用時(shí),用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確的是

A. 小滑塊的質(zhì)量m=2 kg

B. 小滑塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C. 當(dāng)水平拉力F=7 N時(shí),長木板的加速度大小為3 m/s2

D. 當(dāng)水平拉力F增大時(shí),小滑塊的加速度一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,A1、A2是兩只相同的電流表,電感線圈L的直流電阻與電阻R阻值相等,下面判斷正確的是( 。

A. 開關(guān)S接通的瞬間,電流表A1的讀數(shù)大于A2的讀數(shù)

B. 開關(guān)S接通的瞬間,電流表A1的讀數(shù)小于A2的讀數(shù)

C. 開關(guān)S接通電路穩(wěn)定后再斷開的瞬間,電流表A1的讀數(shù)大于A2的讀數(shù)

D. 開關(guān)S接通電路穩(wěn)定后再斷開的瞬間,電流表A1的讀數(shù)小于A2的讀數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T的勻強(qiáng)磁場中有兩條光滑固定的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌足夠長,間距為L=0.5m,其電阻不計(jì),導(dǎo)軌平面與磁場垂直,ab、cd為兩根相同的、垂直于導(dǎo)軌水平放置的金屬棒,電阻均為R=2Ω,質(zhì)量均為m=2kg,與金屬導(dǎo)軌平行的水平細(xì)線一端固定,另一端與cd棒的中點(diǎn)連接,細(xì)線能承受的最大拉力為T=0.5N,一開始細(xì)線處于伸直狀態(tài),兩棒均靜止,ab棒在平行導(dǎo)軌的水平拉力的作用下以加速度a=2m/s2向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),兩根金屬棒運(yùn)動(dòng)時(shí)始終與導(dǎo)軌接觸良好且與導(dǎo)軌相垂直.

(1)求經(jīng)多長時(shí)間細(xì)線被拉斷?

(2)從ab棒開始運(yùn)動(dòng)到cd棒剛要運(yùn)動(dòng)過程中,流過cd棒的電量.

(3)若在細(xì)線被拉斷瞬間撤去水平拉力,求此后電路中產(chǎn)生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)圓形框架以豎直的直徑為轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在框架上套著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B,小球A、B到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等,它們與圓形框架保持相對靜止,則下列說法正確的是( )

A. 小球A的合力小于小球B的合力

B. 小球A與框架可能沒有摩擦力

C. 小球B與框架可能沒有摩擦力

D. 圓形框架以更大的加速度轉(zhuǎn)動(dòng),小球B受到的摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電阻可忽略的光滑平行金屬導(dǎo)軌長S=1.3m,兩導(dǎo)軌間距m,導(dǎo)軌傾角為30°,導(dǎo)軌上端ab接一阻值R=1.5Ω的電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的勻強(qiáng)磁場垂直軌道平面向上.阻值r=0.5Ω,質(zhì)量m=0.2㎏的金屬棒與軌道垂直且接觸良好,從軌道上端ab處由靜止開始下滑,滑到斜面低端的速度為v=3m/s,取g=10m/s,求:

(1)金屬棒下滑到斜面低端時(shí)的加速度.

(2)金屬棒下滑到斜面低端的過程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.

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