【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播，波中A、B兩質(zhì)點(diǎn)平衡位置間的距離為1.0m，且小于一個(gè)波長(zhǎng)，如圖甲所示，A、B兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象如圖乙所示，由此可知_____

A.波中任意質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程為8cm

B.若該波沿軸負(fù)方向傳播，則波長(zhǎng)為4m

C.若波速為1.0m/s，則該波沿x軸正方向傳播

D.在0 5s～1.5s間，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的路程相等

E.t=1.5s時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度都相同

【答案】ACE

【解析】由圖可知，該波的振幅為2cm，波中質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程為4倍的振幅，即8cm．故A正確；若該波沿軸負(fù)方向傳播，由圖知，t=0時(shí)刻B點(diǎn)通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)位于波峰，則有：△x=x2-x1=（n+）λ，n=0，1，2，3…由題λ＞△x=1m，則知n只能取0，故λ=m，故B錯(cuò)誤；若波速為1.0m/s，則該波波長(zhǎng)為，△x=1m=，t=0時(shí)刻B點(diǎn)通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)位于波峰，可知波沿x軸正方向傳播，選項(xiàng)C正確；由振動(dòng)圖像及數(shù)學(xué)知識(shí)可知，在0 5s時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)的位移為 ，在1.5s時(shí)，AB兩質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等，但方向相反，分別為和，A的路程為， B的路程為，則在0 5s～1.5s間，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的路程不相等，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

由圖知，t=1.5s時(shí)A、B兩質(zhì)點(diǎn)到平衡位置的距離是相等的，所以振動(dòng)的速度大小相等；又由圖可知，在t=1.5s時(shí)刻二者運(yùn)動(dòng)的方向相同，所以它們的振動(dòng)速度相同．故E正確．故選ACE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、電荷量+q的絕緣小球a,以某一初速度沿水平放置的絕緣板進(jìn)入正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,場(chǎng)強(qiáng)方向如圖所示,若小球a與絕緣地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知小球a自A點(diǎn)沿絕緣板做勻速直線運(yùn)動(dòng),在B點(diǎn)與質(zhì)量為M=2m的不帶電絕緣小球b發(fā)生彈性正碰,此時(shí)原電場(chǎng)立即消失(不計(jì)電場(chǎng)變化對(duì)磁場(chǎng)的影響),磁場(chǎng)仍然不變,若碰撞時(shí),小球a無電荷量損失,碰撞后,小球a做勻速直線運(yùn)動(dòng)返回A點(diǎn),往返總時(shí)間為t,，AB間距為L,求

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小;

(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E;

(3)全過程摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲，乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則甲、乙在上述過程中具有相同的物理量是（　�。�

A. 線速度 B. 周期 C. 向心力 D. 向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向整直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置兩條平行長(zhǎng)直導(dǎo)軌MN，導(dǎo)軌同距為L。導(dǎo)軌左端接一電阻R，金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，金屬桿和導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，桿與導(dǎo)軌間接觸良好且無摩擦�，F(xiàn)對(duì)金屬桿施加一個(gè)與其垂直的水平方向恒力F使金屬桿從都止開始運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過程中，金屬桿速度大小v、恒力F的功率、金屬桿與導(dǎo)軌形成的回路中磁通量等各量隨時(shí)間變化圖像正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為的重錘拖著紙帶自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示。已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>，回答以下問題：

（1）紙帶的________選填“左”或“右”端與重錘相連；

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接________選填“直流”或“交流”電源，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先________填“釋放紙帶”或“接通電源”；

（3）從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中重錘的重力勢(shì)能減少量________J，此過程中重錘動(dòng)能的增加量________J：結(jié)果保留3位有效數(shù)字

（4）在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能大于重錘動(dòng)能的增加，其原因是________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上方以CD為界，右邊有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小，水平面上有質(zhì)量為M=0.1kg的絕緣板，板的右端A恰好在邊界CD處，板上距A端放置一質(zhì)量、帶電量為的小滑塊P。質(zhì)量為的小滑塊Q以初速度從B端滑入絕緣板，在與小滑塊P相遇前，小滑塊P已進(jìn)入電場(chǎng)。已知小滑塊P、Q與板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)擦力。。求：

(1)小滑塊Q剛滑上板時(shí)，滑塊P的加速度大小；

(2)小滑塊P進(jìn)人電場(chǎng)后的加速度大小和方向；

(3)若小滑塊P、Q恰好在CD邊界相向相遇，AB板的長(zhǎng)度L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組打算制作一個(gè)火箭。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)火箭質(zhì)量為m，可提供恒定的推動(dòng)力，大小為F＝2mg，持續(xù)時(shí)間為t。乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了改進(jìn)，采用二級(jí)推進(jìn)的方式，即當(dāng)質(zhì)量為m的火箭飛行經(jīng)過時(shí)，火箭丟棄掉的質(zhì)量，剩余時(shí)間，火箭推動(dòng)剩余的繼續(xù)飛行。若采用甲同學(xué)的方法火箭最高可上升的高度為h，則采用乙同學(xué)的方案火箭最高可上升的高度為(重力加速度取g，不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化)(　　)

A. 1.5h B. 2h C. 2.75h D. 3.25h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板A、B水平放置、兩板與電源相連，B板接地，閉合電鍵K，兩板間一個(gè)帶正電粒子P剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是

A. 電源的正極在電源的上端

B. 帶電粒子P的電勢(shì)能為負(fù)

C. 斷開電鍵，帶電粒子仍保持靜止

D. 斷開電鍵，將A板向上移，粒子會(huì)向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一次救災(zāi)工作中，一架沿水平直線飛行的直升機(jī)A，用懸索（重力可忽略不計(jì)）救護(hù)困在湖水中的傷員B. 在直升機(jī)A和傷員B以相同的水平速度勻速運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，懸索將傷員吊起，在某一段時(shí)間內(nèi)，A、B之間的距離以l=H﹣t2（式中H為直升機(jī)A離地面的高度，各物理量的單位均為國(guó)際單位制單位）規(guī)律變化，則在這段時(shí)間內(nèi)（　　）

A. 懸索的拉力等于傷員的重力

B. 傷員處于超重狀態(tài)

C. 從地面看，傷員做加速度大小、方向均不變的曲線運(yùn)動(dòng)

D. 從地面看，傷員做速度大小增加的直線運(yùn)動(dòng)

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