16．如圖甲所示，通電螺線管A與用絕緣繩懸掛的線圈B的中心軸在同一水平直線上，A中通有如圖乙所示的變化電流，t=0時(shí)電流方向如圖中箭頭所示．在0～t1時(shí)間內(nèi)線圈B內(nèi)有順時(shí)針方向（從左往右看）的電流，線圈向左擺動(dòng)；在t1～t2時(shí)間內(nèi)線圈B內(nèi)有順時(shí)針方向（從左往右看）的電流，線圈向右擺動(dòng)．

分析 根據(jù)右手螺旋定則可知，螺線管內(nèi)部磁場(chǎng)的方向，并由電流與時(shí)間的變化，從而確定穿過線圈B的磁通量的變化，最后根據(jù)楞次定律來確定感應(yīng)電流的方向，并由左手定則來確定安培力的方向．

解答 解：根據(jù)題意可知，在螺線管內(nèi)通有0～t1時(shí)間內(nèi)電流時(shí)，由右手螺旋定則可知，線圈B的磁場(chǎng)水平向左，由于電流的減小，所以磁通量變小，根據(jù)楞次定律可得，線圈B的感應(yīng)電流順時(shí)針（從左向右看）；從產(chǎn)生感應(yīng)電流阻礙的角度可知，線圈向左運(yùn)動(dòng)，才能阻礙磁通量的減小．
在t1～t2時(shí)間內(nèi)，由右手螺旋定則可知，線圈B的磁場(chǎng)水平向左，當(dāng)電流增大，則磁通量變大，根據(jù)楞次定律可得，所以感應(yīng)電流順時(shí)針（從左向右看）；從產(chǎn)生感應(yīng)電流阻礙的角度可知，線圈向右運(yùn)動(dòng)，才能阻礙磁通量的增大．
故答案為：順；左；順；右．

點(diǎn)評(píng) 考查右手螺旋定則、楞次定律、左手定則等應(yīng)用，注意根據(jù)電勢(shì)差來確定電流的方向，同時(shí)要會(huì)區(qū)別左手定則與右手定則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖甲所示，長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m=2kg的另一物體B（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長(zhǎng)木板A的上表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2．則下列說法正確的是（　�。�
A．木板獲得的動(dòng)能為2JB．系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2J
C．木板A的最短長(zhǎng)度為1mD．A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，修建鐵路、公路的路堤和路塹時(shí)，允許的邊坡傾角最大值叫做“自然休止角”．如果邊坡傾角超過自然休止角α?xí)䦟?dǎo)致路基不穩(wěn)定，下列關(guān)于自然休止角α與土壤顆粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的關(guān)系式正確的是（　�。�
A．cotα=μB．cotα＞μC．tanα=μD．tanα＞μ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．用電阻箱、多用電表的電流檔、開關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．
①將圖a的實(shí)物連接成可完成實(shí)驗(yàn)的電路．
②完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容：
（i）將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)至“直流電流100mA”．
（ii）調(diào)節(jié)電阻箱，示數(shù)如圖b所示，讀得電阻值R1=12Ω
（iii）合上開關(guān)，從多用表上讀得數(shù)值為I1．
（iv）重復(fù)（ii）、（iii），收集多組R和I的數(shù)據(jù)．  …
③某同學(xué)根據(jù)他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)以及收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖c所示的R-1/I圖線，由此可知，干電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.46V（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）；如果已知接“直流電流100mA”時(shí)多用電表的內(nèi)阻為8Ω，則干電池的內(nèi)阻為r=2Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，與水平軌道CE連接．水平軌道的CD段光滑、DE段粗糙．一根輕質(zhì)彈簧一端固定在C處的豎直面上，彈簧處于自然長(zhǎng)度另一端恰好在D點(diǎn)．將質(zhì)量為m的物塊從頂端F點(diǎn)靜止釋放后，沿圓弧軌道下滑．物塊滑至D點(diǎn)后向左壓縮彈簧．已知圓弧軌道半徑為R，$\overline{DE}$=L，物塊與DE段水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，重力加速度為g，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（1）物塊第一次經(jīng)過E點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力多大
（2）若物塊不能與彈簧相碰，設(shè)物塊從E點(diǎn)到運(yùn)動(dòng)停止所用的時(shí)間為t，求R得取值范圍及t與R的關(guān)系式．
（3）如果物塊能與彈簧相碰，但不能返回道圓弧部分，設(shè)壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為Ep，求R的取值范圍及Ep與R的關(guān)系式（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，重力G=100N的物體，在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)受到大小為20N，方向向右的水平力F的作用，則物體所受摩擦力的大小為10N，合力的大小為30N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P，另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)小球位于A點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)且與豎直方向的夾角為45°，之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑，小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)的速率為v，此時(shí)小球與圓環(huán)之間的壓力恰好為零，已知重力加速度為g，下列分析正確的是（　�。�
A．輕質(zhì)彈簧的原長(zhǎng)為R
B．小球過B點(diǎn)時(shí)，所受的合力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$
C．小球從A到B的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能
D．小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為mgR-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖1所示的氣墊導(dǎo)軌裝置（摩擦力很小，可以忽略不計(jì)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中G1、G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，兩個(gè)光電門間距離為x，牽引砝碼的質(zhì)量為m．實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平．回答下列問題：

（1）若取M=0.4kg，改變m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是D
A．m1=5g    B．m2=15g     C．m3=40g    D．m4=400g
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度，其中求得的加速度的表達(dá)式為a=$\frac{（\frac{D}{△{t}_{2}}）^{2}-（\frac{D}{△{t}_{1}}）^{2}}{2x}$（用△t1、△t2、D、x表示）．
（3）在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)作出的a-$\frac{1}{M}$關(guān)系圖象如圖2所示．從圖象可以看出，作用在研究對(duì)象上的恒力F=2.5N，當(dāng)物體的質(zhì)量M=5kg時(shí)，它的加速度a=0.5m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖甲，真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻帶電球體，以球心為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿半徑方向建立x軸．理論分析表明，x軸上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)隨x變化關(guān)系如圖乙，則（　�。�
A．x2處場(chǎng)強(qiáng)和x1處的場(chǎng)強(qiáng)大小相等、方向不相同
B．球內(nèi)部的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)
C．x1、x2兩點(diǎn)處的電勢(shì)相同
D．假設(shè)將一個(gè)帶正電的試探電荷沿x軸移動(dòng)，則從x1移到R處電場(chǎng)力做的功大于從R移到x2處電場(chǎng)力做的功

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同步練習(xí)冊(cè)答案