如圖,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長,LM下端與MN相切.質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,在A球進(jìn)入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠(yuǎn),相互作用力可認(rèn)為是零,A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用.帶電小球均可視為質(zhì)點.已知A、B兩球始終沒有接觸.重力加速度為g.求:

(1)A、B兩球相距最近時,A球的速度v;

(2)A、B兩球最終的速度vA、vB的大小.

 

(1)(2)

【解析】

試題分析:(1)對下滑的過程: ( 1分)

球進(jìn)入水平軌道后兩球組成的系統(tǒng)動量守恒,兩球最近時速度相等。

( 2分)

(2)當(dāng)A、B相距最近之后,由于靜電斥力的相互作用,它們將會相互遠(yuǎn)離,當(dāng)它們相距足夠遠(yuǎn)時,它們之間的相互作用力可視為零,電勢能也視為零,它們就達(dá)到最終的速度,該過程中,A、B兩球組成的系統(tǒng)動量守恒、能量也守恒。

(2分)

(2分)

得: (2分)

考點:本題考查動量守恒

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014年安徽省高二下學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:計算題

跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當(dāng)距離地面 125 m打開降落傘,傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動,到達(dá)地面時速度為5 m/s,問:

(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

(2)離開飛機后,經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?(結(jié)果小數(shù)點后保留兩位)(g=10 m/s2)

 

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科目:高中物理 來源:2014年四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是發(fā)射同步衛(wèi)星的原理:先將衛(wèi)星送入近地圓軌道Ⅰ,在近地點A加速使衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動,在遠(yuǎn)地點B再一次加速使衛(wèi)星進(jìn)入圓形同步軌道Ⅲ運動。設(shè)地球半徑為R,地球表面附近重力加速度為g0。下列判斷正確的是

A.衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的速率大于在軌道Ⅰ上運動的速率

B.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的運動速率約為

C.衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動時,在B點的速率小于在A點的速率

D.衛(wèi)星沿橢圓軌道Ⅱ運動時,在B點的加速度大于在A點的加速度

 

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科目:高中物理 來源:2014年四川省廣安市高三第三次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法正確的是( )

A.在國際單位制中,力學(xué)的基本單位是千克、牛頓、秒

B.愛因斯坦質(zhì)能方程為E=mc2,對宏觀低速運動的物體不成立

C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕

D.牛頓通過理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動的原因”,用到的物理思想方法屬于“理想實驗”法

 

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科目:高中物理 來源:2014年四川省“聯(lián)測促改”活動第二輪測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖的電路可將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號,該電路中,b是固定不動的金屬板,a是能在聲波驅(qū)動下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜,a、b構(gòu)成了一個電容器,且通過導(dǎo)線與恒定電源兩極相接.若聲源s做簡諧運動,則a振動過程中( 。

A.a(chǎn)、b板之間的電場強度不變 

B.a(chǎn)、b板所帶的電荷量不變 

C.a(chǎn)板向右位移最大時,電容器電容最大 

D.電路中始終有方向不變的電流

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是(  )

A.一定量的氣體,在壓強不變時,分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小

B.把兩塊純凈的鉛壓緊,它們會“粘“在一起,說明分子間存在引力

C.破碎的玻璃不能重新拼接在一起是因為其分子間存在斥力

D.分子a從相距較遠(yuǎn)處由靜止開始接近固定不動的分子b,只受分子力作用,當(dāng)a受到分子力為0時,a的動能一定最大

E.一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當(dāng)分子熱運動變得劇烈時,壓強一定變大

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某國際研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞二者連線上的某點做勻速圓周運動,雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì),達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的.根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知,雙星間的距離在緩慢增大,假設(shè)星體的軌道近似為圓,則在該過程中(  )

A.雙星做圓周運動的角速度不斷減小

B.雙星做圓周運動的角速度不斷增大

C.質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑漸小

D.質(zhì)量較大的星體做圓周運動的軌道半徑增大

 

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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長春市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(多選)物體A、B在外力F的作用下,在如圖甲、乙兩種情況下以相同的速率沿F的方向做勻速運動,若接觸面間都不光滑。關(guān)于物體A、B的受力,下列說法正確的是( 。

A. 甲、乙兩圖中的物體A一定都受摩擦力作用

B. 甲、乙兩圖中的物體B一定都受摩擦力作用

C. 甲圖中速度越大,B受到的摩擦力越大

D. 乙圖中傾角越大,A受到的摩擦力越大

 

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科目:高中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量抽測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有經(jīng)驗的鐵路養(yǎng)護人員可以根據(jù)火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向。他所利用的應(yīng)是( )

A.聲波的反射現(xiàn)象 B.聲波的多普勒效應(yīng)

C.聲波的干涉現(xiàn)象 D.聲波的衍射現(xiàn)象

 

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