下列說法中正確的是( )
A.一定量的氣體,在壓強(qiáng)不變時(shí),分子每秒對(duì)器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小
B.把兩塊純凈的鉛壓緊,它們會(huì)“粘“在一起,說明分子間存在引力
C.破碎的玻璃不能重新拼接在一起是因?yàn)槠浞肿娱g存在斥力
D.分子a從相距較遠(yuǎn)處由靜止開始接近固定不動(dòng)的分子b,只受分子力作用,當(dāng)a受到分子力為0時(shí),a的動(dòng)能一定最大
E.一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈時(shí),壓強(qiáng)一定變大
BDE
【解析】
試題分析:溫度降低,分子對(duì)器壁的平均撞擊力減小,要保證壓強(qiáng)不變,分子單位時(shí)間對(duì)器壁單位面積平均碰撞次數(shù)必增加,所以A錯(cuò)誤;把兩塊純凈的鉛壓緊,它們會(huì)“粘“在一起,說明分子間存在引力,故B正確;破碎的玻璃分子間距離較大,不存在作用力,所以C錯(cuò)誤;分子a在分子力作用下從無窮遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b,表現(xiàn)為引力,引力做正功,動(dòng)能增大,當(dāng)b對(duì)a的作用力為零時(shí)a的動(dòng)能最大,故D正確;一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈時(shí),根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程知,壓強(qiáng)一定變大,所以E正確。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)熱學(xué)有關(guān)知識(shí)的記憶、理解和應(yīng)用能力
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科目:高中物理 來源:2014年安徽省高二下學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,長(zhǎng)直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi),長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.在0-T/2時(shí)間內(nèi),直導(dǎo)線中電流向上,則在T/2-T時(shí)間內(nèi),線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是( )
A.感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,線框受安培力的合力方向向左
B.感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,線框受安培力的合力方向向右
C.感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,線框受安培力的合力方向向右
D.感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,線框受安培力的合力方向向左
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科目:高中物理 來源:2014年四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)典力學(xué)理論適用于解決
A.宏觀高速問題B.微觀低速問題C.宏觀低速問題D.微觀高速問題
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科目:高中物理 來源:2014年四川省“聯(lián)測(cè)促改”活動(dòng)第二輪測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在足夠長(zhǎng)的絕緣水平直線軌道上,B點(diǎn)正上方h處的p點(diǎn)固定電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為v.到C點(diǎn)時(shí)速度正好減為零,已知點(diǎn)電荷甲產(chǎn)生的電場(chǎng)在A點(diǎn)的電勢(shì)為φ(取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),PA連線與水平軌道的夾角為60°,AB=BC,物塊乙與水平直線軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,靜電力常數(shù)為k,由此可得( 。
A.物塊乙在A點(diǎn)時(shí)受到軌道的支持力大小
B.物塊乙從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B摩擦力做的功WμB=mv02/3
C.點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)在B點(diǎn)的電勢(shì)φB=(v02﹣2v2)+φ
D.電場(chǎng)力對(duì)物塊乙在AB段做正功,在BC段做負(fù)功,大小相等
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長(zhǎng)春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長(zhǎng),LM下端與MN相切.質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,在A球進(jìn)入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠(yuǎn),相互作用力可認(rèn)為是零,A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用.帶電小球均可視為質(zhì)點(diǎn).已知A、B兩球始終沒有接觸.重力加速度為g.求:
(1)A、B兩球相距最近時(shí),A球的速度v;
(2)A、B兩球最終的速度vA、vB的大。
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長(zhǎng)春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直平行固定放置,且與水平放置的光滑絕緣桿MN分別交于c、d兩點(diǎn),點(diǎn)o是cd的中點(diǎn),桿MN上a、b兩點(diǎn)關(guān)于o點(diǎn)對(duì)稱.兩導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流,已知長(zhǎng)直導(dǎo)線在在周圍某點(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離成反比.一帶正電的小球穿在桿上,以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿桿運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn).在a、b、o三點(diǎn)桿對(duì)小球的支持力大小分別為Fa、Fb、Fo.下列說法可能正確的是( 。
A.Fa>Fo
B.Fb>Fa
C.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長(zhǎng)春市畢業(yè)班第四次調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
靜電場(chǎng)、磁場(chǎng)和重力場(chǎng)在某些特點(diǎn)上具有一定的相似性,結(jié)合有關(guān)“場(chǎng)”的知識(shí),并進(jìn)行合理的類比和猜想,判斷以下說法中可能正確的是( 。
A.電場(chǎng)和磁場(chǎng)的概念分別是奧斯特和楞次建立的
B、重力場(chǎng)與靜電場(chǎng)相類比,重力場(chǎng)的“場(chǎng)強(qiáng)”相等于重力加速度,其“場(chǎng)強(qiáng)”大小的決定式為
C.靜電場(chǎng)與磁場(chǎng)相類比,如果在靜電場(chǎng)中定義“電通量”這個(gè)物理量,則該物理量表示穿過靜電場(chǎng)中某一(平或曲)面的電場(chǎng)線的多少
D.如果把地球抽象為一個(gè)孤質(zhì)點(diǎn),用于形象描述它所產(chǎn)生的重力場(chǎng)的所謂“重力場(chǎng)線”的分布類似于真空中一個(gè)孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布
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科目:高中物理 來源:2014年吉林省長(zhǎng)春市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時(shí)間相隔2 s,它們運(yùn)動(dòng)的圖像分別如直線甲乙所示。則( )
A.t=2 s時(shí),兩球的高度相差一定為40 m
B.t=4 s時(shí),兩球相對(duì)于各自的拋出點(diǎn)的位移相等
C.兩球從拋出至落到地面所用的時(shí)間間隔相等
D.甲球從拋出至到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間間隔與乙球相等
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科目:高中物理 來源:2014年北京市豐臺(tái)區(qū)高三5月統(tǒng)一練習(xí)(二模)理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B、C放在傾角為37O、足夠長(zhǎng)的光滑、絕緣斜面上,斜面固定。A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上。物塊的質(zhì)量分別為mA=0.8kg、mB=0.4kg。其中A不帶電,B、C的帶電量分別為qB=+4×10-5C、qC=+2×10-5C,且保持不變。開始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止,F(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A、B一起在斜面上做加速度為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間物體A、B分離。(如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為0,則相距為r時(shí),兩點(diǎn)電荷具有的電勢(shì)能可表示為。已知sin37O=0.6,cos37O=0.8,g=10m/s2,靜電力常量)求:
(1)未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離;
(2)A、B分離前A上滑的距離;
(3)A、B分離前力F所做的功。
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