16.如圖,是氫原子能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí),以下說(shuō)法符合波爾理論的有(  )
A.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),動(dòng)能減小
B.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),電勢(shì)能增大
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),能發(fā)出6中不同的光譜線

分析 能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量必須等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,能級(jí)差越大,輻射的光子能量越大,頻率越大,波長(zhǎng)越。桓鶕(jù)數(shù)學(xué)組合公式求出氫原子可能輻射光子頻率的種數(shù).

解答 解:AB、當(dāng)原子從第4能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),原子的能量減小,軌道半徑減小,電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,故AB錯(cuò)誤;
C、由n=4躍遷到n=1時(shí)輻射的光子能量最大,發(fā)出光子的頻率最大,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6知,這群氫原子可能輻射6種頻率的光子,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)的條件以及知道能級(jí)間躍遷時(shí)輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一物塊在水平面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示.由圖象可知( 。
A.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的加速度方向相同
B.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度方向相同
C.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的平均速度相同
D.在4s~6s內(nèi),物體距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.現(xiàn)用一光電管進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用某一頻率的光入射時(shí),有光電流產(chǎn)生.下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.光電效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性
B.入射光的頻率變高,飽和光電流變大
C.不斷減小入射光的頻率,始終有光電流產(chǎn)生
D.入射光的頻率變高,光電子的最大初動(dòng)能變大
E.遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān),與入射光的光強(qiáng)無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
①甲同學(xué)為了使小車受到合外力等于小砂桶和砂的總重力,他采用如下兩個(gè)措施:
A.平衡摩擦力:將長(zhǎng)木板無(wú)滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B.調(diào)整砂的多少,使砂和小砂桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M.
請(qǐng)問(wèn):以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?
答:A.平衡摩擦力不應(yīng)掛小桶.
②乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,保持小車及砝碼質(zhì)量M不變.反復(fù)改變砂的質(zhì)量,并測(cè)得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重力)與加速度的比值略大于小車及砝碼質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常,且事先已平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
答:由于小桶和砂處于失重狀態(tài),繩子的拉力小于mg.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示是用光照射某種金屬時(shí)逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨入射光頻率的變化圖線,普朗克常量h=6.63×10-34J•s,由圖可知(  )
A.該金屬的極限頻率為4.27×1014HzB.該金屬的極限頻率為5.5×1014 Hz
C.該金屬的逸出功為0.5 eVD.該圖線的斜率表示普朗克常量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.沖擊擺是測(cè)量子彈速度的擺,如圖所示,擺錘的質(zhì)量很大,子彈從水平方向射入擺中并留在其中,隨擺錘一起擺動(dòng),已知沖擊擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng),擺錘的質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得擺錘擺動(dòng)時(shí)擺線的最大擺角是θ. 
(1)欲測(cè)得子彈的速度還需測(cè)量的物理量是子彈的質(zhì)量m;
(2)計(jì)算子彈速度的表達(dá)式v=$\frac{(M+m)\sqrt{2gl(1-cosθ)}}{m}$(用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)的速度方向時(shí)刻在改變B.質(zhì)點(diǎn)的速度方向一定不變
C.質(zhì)點(diǎn)的加速度方向一定不變D.質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下面說(shuō)法正確的有( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B.開(kāi)普勒提出“日心說(shuō)”
C.卡文迪許測(cè)定引力常數(shù)D.愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用以下哪句話來(lái)說(shuō)明制造磁浮列車的原理更全面、準(zhǔn)確( 。
A.懸浮列車只能利用同種磁極相斥的原理
B.懸浮列車只能利用異性磁極相吸的原理
C.懸浮列車既能利用磁極異性相吸又能利用同性相斥的原理

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同步練習(xí)冊(cè)答案