14.一物塊在水平面上由靜止開始運(yùn)動(dòng).物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示.由圖象可知(  )
A.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的加速度方向相同
B.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度方向相同
C.在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的平均速度相同
D.在4s~6s內(nèi),物體距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近

分析 在速度時(shí)間圖象中,速度的符號(hào)表示速度的方向,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),圖線的斜率表示加速度.由此分析即可.

解答 解:A、根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,斜率的正負(fù)表示加速度的方向,可知,在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的加速度方向相反.故A錯(cuò)誤.
B、在0~2s內(nèi)與4s~6s內(nèi),物體的速度均為正,說(shuō)明速度方向相同.故B正確.
C、設(shè)物體的最大速度為v.0~2s內(nèi)物體的位移大于勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移,所以平均速度大于 $\frac{0+v}{2}=\frac{v}{2}$.4s~6s內(nèi),物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),平均速度為$\frac{v}{2}$,可知兩段內(nèi)的平均速度不同,故C錯(cuò)誤.
D、4s~6s內(nèi)仍沿原來(lái)方向運(yùn)動(dòng),距離出發(fā)點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn),故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查v-t圖象的性質(zhì),要注意明確圖象中點(diǎn)、線及面的含義,并能熟練應(yīng)用,特別要掌握斜率等于加速度、面積表示位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示為氫原子能級(jí)圖,可見光的光子能量范圍約為1.62eV~3.11eV.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.大量處在n>3的高能級(jí)的氫原子向n=3能級(jí)躍遷時(shí),發(fā)出的光有一部分是可見光
B.大量處在n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),最多輻射6種頻率的光
C.大量處在n=3能級(jí)的氫原子向n=2能級(jí)躍遷時(shí),發(fā)出的光是紫外線
D.處在n=3能級(jí)的氫原子吸收任意頻率的紫外線光子都能發(fā)生電離
E.處在n=3能級(jí)的氫原子躍遷到n=1能級(jí),輻射出的光照射逸出功為6.34eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.第1s內(nèi)與第2s內(nèi)物體的速度方向相反
B.第1s內(nèi)與第2s內(nèi)物體的加速度方向相反
C.第2s末物體的加速度為零
D.笫3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一銅板暴露在波長(zhǎng)λ=200nm的紫外光中,觀測(cè)到有電子從銅板表面逸出.當(dāng)在銅板所在空間加一方向垂直于板面、大小為15V/m的電場(chǎng)時(shí),電子能運(yùn)動(dòng)到距板面的最大距離為10cm.已知光速c與普朗克常數(shù)h的乘積為1.24×10-6eV•m,則銅板的截止波長(zhǎng)約為( 。
A.240nmB.260nmC.280nmD.300nm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.船渡河的最短時(shí)間為60 s
B.要使船以最短時(shí)間渡河,船在行駛過(guò)程中,船頭必須始終與河岸垂直
C.船在河水中航行的軌跡是一條直線
D.船在河水中的最大速度是5 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.2~5s內(nèi)物體靜止
B.3s末物體的加速度是6m/s2
C.0~2s質(zhì)點(diǎn)沿正向運(yùn)動(dòng),5~8s質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)
D.質(zhì)點(diǎn)0~2s加速度的數(shù)值比5~8s加速度的數(shù)值大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,將直流電源、滑動(dòng)變阻器、線圈A(有鐵芯)、線圈B、靈敏電流計(jì)及開關(guān)按圖連接成電路.在閉合開關(guān)的瞬間,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則閉合開關(guān)后,下列操作仍可以使靈敏電流計(jì)指針發(fā)生右偏的是(  )
A.拔出線圈AB.拔出線圈A中的鐵芯
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片向N端滑動(dòng)D.斷開開關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖,質(zhì)量m=2kg的物塊在t=0時(shí)刻以初速度v0=10m/s在粗糙水平地面上向右運(yùn)動(dòng),已知地面與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,求:
(1)t=0時(shí)刻物塊的加速度大小;
(2)t=5s時(shí)刻物塊的速度大小;
(3)0-5s內(nèi)物塊的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖,是氫原子能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí),以下說(shuō)法符合波爾理論的有(  )
A.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),動(dòng)能減小
B.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),電勢(shì)能增大
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),能發(fā)出6中不同的光譜線

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