17．如下圖所示為某物體的x-t圖象，在第1s內(nèi)物體的速度是1m/s，從第2s至第3s內(nèi)物體的速度是0，4s內(nèi)通過的路程是4m，位移是-2m．

分析 根據(jù)位移圖線的斜率讀出速度．縱坐標的變化量等于位移大小，讀出位移大小關(guān)系，路程等于各段位移大小之和．

解答 解：由圖象可以看出：物體在0-1s內(nèi)，物體做勻速直線運動，則在第1s內(nèi)物體的速度為：v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{1}{1}$=1m/s
第2s至第3s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài)，速度為0．
4s內(nèi)通過的路程是 S=（3m-2m）+（3m-0）=4m，位移為△x=0-2m=-2m
故答案為：1m/s；0；4m；-2m．

點評 這是一道位移時間圖象題，解題時先分析圖象的特點：物體的位移隨時間如何變化，判斷物體在各時間段內(nèi)做什么運動，知道速度等于斜率．明確路程與位移的區(qū)別和聯(lián)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一盞白熾燈在沒有點燃時的電阻值為R1，在正常點燃一段時間后，其電阻值為R2，則（　�。�
A．R1=R2B．R2＞R1
C．R1＞R2D．R1、R2的大小無法比較

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．兩帶電量相等、電性相同的帶電金屬球靜止在光滑的絕緣水平面上，現(xiàn)將兩球間隔一定的距離由靜止同時釋放，則關(guān)于兩球此后運動情況描述正確的是（　�。�
A．速度變大，加速度減小B．速度減小，加速度變大
C．速度變大，加速度變大D．速度減小，加速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，水平力F=100N，木塊的重量為40N沿著豎直墻壁勻速下滑，則木塊與墻壁間的摩擦因數(shù)為μ=0.4；若水平力減小到80N，木塊受到的摩擦力f2=32 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．“北京時間10點整”，指的是時間
B．列車在上海站停了8min，指的是時間
C．一節(jié)課是40min，指的是時刻
D．“今天晚上7：30，你一定在家等我嗎？”，這里指的是時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列運動情況可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．帶電粒子繞通穩(wěn)恒電流的長直導(dǎo)線只受磁場力作用做勻速圓周運動
B．電子繞一正電荷只受電場力作用做勻速圓周運動
C．電子在兩等量同種正電荷連線中垂面上，只受電場力作用繞連線中點做勻速圓周運動
D．帶電粒子在勻強磁場中只受磁場力作用做勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一人以6.0m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車（視為質(zhì)點），在跑道距公交車35m處時，綠燈亮了，公交車以0.5m/s2的加速度勻加速啟動直線前進，則（　�。�
A．人能追上公交車，追趕過程中人跑了72m
B．人不能追上公交車，人、車最近距離7m
C．人能追上公交車，追上車前任共跑了43m
D．人不能追上公交車，且車開動后，人、車越來越遠

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖1所示，是利用自由落體運動進行“驗證機械能守恒定律”的實驗．所用的打點計時器通以50Hz的交流電．

（1）甲同學(xué)按照正確的實驗步驟操作后，選出一條紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點．已知重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2．在OB段運動過程中，重物重力勢能的減少量△Ep=1.82J；重物的動能增加量△Ek=1.71J（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
（2）該實驗沒有考慮各種阻力的影響，這屬于本實驗的系統(tǒng)誤差（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）．由此看，甲同學(xué)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果比較合理的應(yīng)當是△Ep大于△Ek（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
圖3
（3）乙同學(xué)想利用該實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣龋虺隽艘粭l紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以$\frac{1}{2}$V2為縱軸畫出了如圖3所示的圖線．由于圖線沒有過原點，他又檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)測量和計算都沒有出現(xiàn)問題，其原因可能是先釋放重物，再接通（打點計時器）電源．乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k，如果不計一切阻力，則當?shù)氐闹亓铀俣萭等于 k（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）丙同學(xué)利用該實驗裝置又做了其它探究實驗，分別打出了以下4條紙帶①、②、③、④，其中只有一條是做“驗證機械能守恒定律”的實驗時打出的．為了找出該紙帶，丙同學(xué)在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點，用刻度尺測出相鄰兩個點間的距離依次為x1、x2、x3．請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結(jié)果確定該紙帶為②．（取g=9.80m/s2）
①6.05cm，6.10cm，6.06cm
②4.96cm，5.35cm，5.74cm
③4.12cm，4.51cm，5.30cm
④6.10cm，6.58cm，7.06cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙處于靜止狀態(tài)（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）求：
（1）輕繩OA受到的拉力是多大；
（2）物體乙所受的摩擦力是多大？方向如何
（3）若物體乙的質(zhì)量m2=4kg，物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少．

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同步練習(xí)冊答案