【題目】如圖所示，在光滑水平面上放置一個質(zhì)量為M的滑塊，滑塊的一側(cè)是一個弧形凹槽OAB，凹槽半徑為R，A點切線水平。另有一個質(zhì)量為m的小球以速度從A點沖上凹槽，重力加速度大小為g，不計摩擦。下列說法中正確的是

A. 當(dāng)時，小球能到達B點

B. 如果小球的速度足夠大，球?qū)幕瑝K的左側(cè)離開滑塊后落到水平面上

C. 當(dāng)時，小球在弧形凹槽上運動的過程中，滑塊的動能一直增大

D. 如果滑塊固定，小球返回A點時對滑塊的壓力為

【答案】C

【解析】

A、當(dāng)小球剛好到達B點時，小球與滑塊水平方向速度相同，設(shè)為v1，以小球的初速度方向為正方向，在水平方向上，由動量守恒定律得：mv0=（m+M）v1 ①由機械能守恒定律得： ②，代入數(shù)據(jù)解得：，所以當(dāng)時，小球不能到達B點，故A錯誤；

B、小球離開四分之一圓弧軌道時，在水平方向上與滑塊M的速度相同，則球?qū)幕瑝K的左側(cè)離開滑塊后返回時仍然回到滑塊M上，不可能從滑塊的左側(cè)離開滑塊，故B錯誤；

C、小球在圓弧上運動的過程中，小球?qū)瑝KM的壓力一直對滑塊做正功，所以滑塊動能一直增加，故C正確；

D、若滑塊固定，由機械能守恒知小球返回A點時的速度大小仍為v0，在B點，根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：，根據(jù)牛頓第三定律可知，小球返回B點時對滑塊的壓力為，故D錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線，兩端加電壓為U時，通過導(dǎo)線的電流強度為I，導(dǎo)線中自由電子定向移動的平均速率為v；若導(dǎo)線均勻拉長，使其半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>，兩端電壓仍為U，則（ ）

A. 通過導(dǎo)線的電流強度為I B. 通過導(dǎo)線的電流強度為I

C. 自由電子定向移動的平均速率為v D. 自由電子定向移動的平均速率為v

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【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16m／s．已知甲車緊急剎車時加速度大小al=3m／s2，乙車緊急剎車時加速度大小a2=4m／s2，乙車司機的反應(yīng)時間為0．5s。為保證在緊急剎車中兩車不相撞，甲、乙兩車行駛過程中至少應(yīng)保持多大距離?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線A、B、C表示某電場中的三個等勢面，相鄰等勢面間的電勢差相等。一電子從右側(cè)垂直等勢面C向左進入電場，運動軌跡與等勢面分別相交于a、b、c三點，則可以判斷

A. 電子由右向左加速度變大

B. 三個等勢面的電勢大小為φA＞φB＞φC

C. 電子由a到b電場力做功大于b到c電場力做功

D. 電子由a到c過程中電勢能不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電動勢為E，內(nèi)阻為R，R1和R3為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關(guān)，一帶電液滴恰好懸浮在電容器之間。保持其他條件不變，（ ）

A. 若將滑動變阻器滑片向b端滑動，帶電液滴向上運動；

B. 若將滑動變阻器滑片向b端滑動，電流將從c流向d；

C. 若將金屬塊抽出，抽出過程中，帶電液滴向上運動；

D. 若將金屬塊抽出，抽出過程中，電流將從d流向c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電容器和電容，下列說法不正確的是(　　)

A. 電容器被充電后兩極總是帶等量異種電荷

B. 電容器的帶電荷量是兩極帶電荷量之和

C. 電容器的電容隨電容器極板正對面積的增大而增大，隨極板間距離的增大而減小

D. 電容器的電容與其帶電荷量和電壓無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場基本概念與規(guī)律的判斷正確的是（ ）

A. 由可知，場強E與檢驗電荷電量q成反比、與電場力F成正比

B. 由可知，電勢差與檢驗電荷電量q成反比、與電場力做功成正比

C. 由可知，平行板電容器電容C與距離d成反比、與正對面積S成正比

D. 由庫侖定律，當(dāng)距離 r→0時庫侖力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓槽光滑、絕緣、固定，圓心是O，最低點是P，直徑MN水平，a、b是兩個完全相同的帶正電小球（視為點電荷），b固定在M點，a從N點靜止釋放，沿半圓槽運動經(jīng)過p點到達某點Q（圖中未畫出）時速度為零。則小球a

A. 從N到Q的過程中，重力與庫侖力的合力先增大后減小

B. 從N到P的過程中，速率先增大后減小

C. 從N到Q的過程中，電勢能一直增加

D. 從P到Q的過程中，動能減少量等于電勢能和重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示 “牛頓擺”裝置，5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上，5根輕繩互相平行，5個鋼球彼此緊密排列，球心等高。用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個小鋼球。當(dāng)把小球1向左拉起一定高度，如圖甲所示，然后由靜止釋放，在極短時間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞，可觀察到球5向右擺起，且達到的最大高度與球1的釋放高度相同，如圖乙所示。關(guān)于此實驗，下列說法中正確的是（ ）

A. 上述實驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒

B. 上述實驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒，動量不守恒

C. 如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球4、5一起向右擺起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度

D. 如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球3、4、5一起向右擺起，且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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