A. | 240V和5.3A | B. | 240V和9.1A | C. | 380V和5.3A | D. | 380V和9.1A |
分析 根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比求得負(fù)載兩端電壓的有效值,根據(jù)原副線圈的功率相等求出原線圈的電流;
解答 解:根據(jù)$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$,即$\frac{220}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{1100}{1900}$,解得:${U}_{2}^{\;}=380V$
根據(jù)輸入功率等于輸出功率,有:${P}_{1}^{\;}={P}_{2}^{\;}$
${I}_{1}^{\;}=\frac{{P}_{2}^{\;}}{{U}_{1}^{\;}}=\frac{2000}{220}A=9.1A$,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了變壓器的構(gòu)造和原理,電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比,輸入功率等于輸出功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 位移為零,速度可能很大 | |
B. | 通過(guò)相同的路程,所用時(shí)間少的物體速度大 | |
C. | 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)位移大的物體速度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)物體在某一位置的速度,是物體在該位置速度的值 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)物體在某一段位移內(nèi)的速度,既能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小,又能表示速度的方向 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程內(nèi)的速度,只能表示物體在該段位移內(nèi)速度的大小,不能表示速度的方向 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度,既能表示物體在該時(shí)刻速度的大小,又能表示速度的方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$ | C. | $\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的加速度大小 | |
B. | 兩顆地球同步衛(wèi)星一定具有相同的質(zhì)量 | |
C. | 兩顆地球同步衛(wèi)星運(yùn)行的快慢有可能不同 | |
D. | 兩顆地球同步衛(wèi)星的軌道半徑有可能不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械波既有橫波又有縱波,而電磁波只有縱波 | |
B. | 機(jī)械波和電磁波的傳播都依賴于介質(zhì) | |
C. | 機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象,但機(jī)械波能發(fā)生多普勒效應(yīng),電磁波不能發(fā)生 | |
D. | 機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系,對(duì)電磁波也適用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 使金屬桿MN向右做勻速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 使金屬桿MN向右做加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 使金屬桿MN向右做減速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 使金屬桿MN向右運(yùn)動(dòng)停在某一位置后,再向左做勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水平力F可能不變 | B. | 水平力F必須逐漸增大 | ||
C. | 容器受到的摩擦力不變 | D. | 容器受到的摩擦力逐漸減小 |
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