在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是

A．讓小車下滑時(shí)有加速度              B．讓小車下滑時(shí)有初速度

C．平衡摩擦力                        D．這樣做沒有意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是：
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
（2）請(qǐng)指出這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤：
ABC
ABC
．（用下列序號(hào)表示）
A．電源
B．小車的位置
C．長(zhǎng)木板左端的放置位置和定滑輪的方向
D．砂桶．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是
C
C

A．讓小車下滑時(shí)有加速度            B．讓小車下滑時(shí)有初速度
C．平衡摩擦力                      D．這樣做沒有意義．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

精英家教網(wǎng)

（1）在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是：______．
（2）請(qǐng)指出這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤：______．（用下列序號(hào)表示）
A．電源
B．小車的位置
C．長(zhǎng)木板左端的放置位置和定滑輪的方向
D．砂桶．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是______
A．讓小車下滑時(shí)有加速度            B．讓小車下滑時(shí)有初速度
C．平衡摩擦力                      D．這樣做沒有意義．

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科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年河北省保定市定州二中高一（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：填空題

在“研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)在水平實(shí)驗(yàn)桌上放置一端有定滑輪的長(zhǎng)木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是   
A．讓小車下滑時(shí)有加速度            B．讓小車下滑時(shí)有初速度
C．平衡摩擦力                      D．這樣做沒有意義．

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