彈力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
彈簧原來長(zhǎng)度L0/cm | 15.0 | 15.0 | 15.0 | 15.0 |
彈簧后來長(zhǎng)度L/cm | 16.0 | 17.1 | 17.9 | 19.0 |
彈簧伸長(zhǎng)量x/cm | 1.0 | 2.1 | 2.9 | 4.0 |
分析 (1)由形變量的計(jì)算方法可求得形變量的大;
(2)以縱軸表示彈簧的彈力,橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量,描點(diǎn)作圖.讓盡量多的點(diǎn)落在直線上,多余的點(diǎn)均勻分布直線兩側(cè).
(3)圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù);
求解出圖象的斜率和截距后寫出函數(shù)表達(dá)式;
(4)斜率表示勁度系數(shù).
解答 解:①形變量等于現(xiàn)在長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值,故形變量為17.9-15=2.9cm;
(2)由描點(diǎn)法得出對(duì)應(yīng)的圖線如圖所示.
(3)根據(jù)圖象,該直線為過原點(diǎn)的一條直線,即彈力與伸長(zhǎng)量成正比,圖象的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)
k=$\frac{2.25-0}{4.4}$×102=511.4
故函數(shù)表達(dá)式為:F=511.4x
(4)圖線的物理意義是表示彈力與伸長(zhǎng)量成正比,其中511.4為斜率,表示勁度系數(shù);
故答案為:(1)2.9;(2)如圖所示;(3)F=511.4x;(4)勁度系數(shù).
點(diǎn)評(píng) 本題考查彈簧的彈力與形變量之間的關(guān)系,要注意關(guān)鍵用描點(diǎn)法作圖,求出函數(shù)表達(dá)式,明確圖線的斜率和截距的物理意義
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 撤力后質(zhì)點(diǎn)處于超重狀態(tài) | |
B. | 2s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小為4m/s | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與初速度方向垂直 | |
D. | 在任意一秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度變化量均為1m/s,方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、推力 | B. | 重力、支持力 | ||
C. | 重力、推力、靜摩擦力 | D. | 重力、支持力、推力和靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.34km/s | B. | 7.9 km/s | C. | 11.2km/s | D. | 16.7km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子中有帶負(fù)電的電子,電子會(huì)對(duì)α粒子有引力的作用 | |
B. | 正電荷在原子中是均勻分布的 | |
C. | 原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上 | |
D. | 原子是可再分的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | fs等于子彈損失的動(dòng)能 | |
B. | f(s+d)等于木塊損失的動(dòng)能 | |
C. | fd等于子彈增加的內(nèi)能 | |
D. | fd 等于子彈、木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失 |
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