1.設金星和地球繞太陽中心的運動是公轉方向相同且軌道共面的勻速圓周運動,當金星運行到太陽和地球之間時,我們會看到太陽表面有一個小黑點慢慢穿過,這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”.已知地球公轉軌道半徑為r1,金星公轉軌道半徑為r2,則相鄰兩次“金星凌日”現(xiàn)象的時間間隔為(  )
A.$\frac{{\sqrt{r_1^3}}}{{\sqrt{r_2^3}-r_1^3}}$年B.$\frac{{\sqrt{r_2^3}}}{{\sqrt{r_2^3}-r_1^3}}$年
C.$\frac{{\sqrt{r_2^3}}}{{\sqrt{r_1^3}-r_2^3}}$年D.$\frac{{\sqrt{r_1^3}}}{{\sqrt{r_1^3}-r_2^3}}$年

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,結合軌道半徑之比求出金星和地球的周期之比,求出金星的周期,抓住相鄰兩次“金星凌日”現(xiàn)象的時間間隔內(nèi)金星比地球多轉動的角度為2π求出時間間隔.

解答 解:根據(jù)$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,因為金星和地球的軌道半徑之比為$\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$,則金星和地球的周期之比為$\sqrt{\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{r}_{1}}^{3}}}$,地球的周期T1=1年,則金星的周期T2=$\sqrt{\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{r}_{1}}^{3}}}$年,
設相鄰兩次“金星凌日”現(xiàn)象的時間間隔為t,有:$\frac{2π}{{T}_{2}}t-\frac{2π}{{T}_{1}}t=2π$,解得t=$\frac{{\sqrt{r_2^3}}}{{\sqrt{r_1^3}-r_2^3}}$年,故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關鍵知道“金星凌日”現(xiàn)象的特點,通過萬有引力提供向心力,求出周期的大小是解決本題的突破口.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,曲軸AB上懸掛一彈簧振子,曲軸可以帶動彈簧振子上下振動.若不轉動搖把C,讓振子上下振動,測得其頻率為2Hz.現(xiàn)勻速轉動搖把,轉速為240r/min,當振子振動穩(wěn)定時,它的振動周期是0.25s;當搖把轉動的頻率逐漸降低到2Hz的過程中,彈簧振子振動的幅度變大.(填“變大“、”變小“或”不變“)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.用一電源給直流電動機供電使之工作,電動機的線圈電阻是R,電動機兩端的電壓為U,通過電動機的電流強度為I,導線電阻不計,若經(jīng)過時間t,則( 。
A.電流在整個電路中做的功等于I2RtB.電流在整個電路中做的功等于UIt
C.電動機輸出的機械能等于UItD.電動機輸出的機械能等于(U-IR)It

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.某種一定質量的理想氣體從狀態(tài)“開始經(jīng)過三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài).如圖所示,狀態(tài)“時體積是1m3,壓強是1.0×105Pa,溫度是300K,試求:
(1)氣體從c→a過程外界對氣體做功多少?
(2)說明b→c過程氣體吸熱小于1.5×105 J.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,兩端開口、內(nèi)徑均勻的玻璃彎管固定在豎直平面內(nèi),兩段水銀柱A和C將空氣柱B封閉在玻璃管左側,平衡時A段水銀有一部分在水平管中.若保持溫度不變,向右管緩緩注入少量水銀,則再次平衡后,水銀柱C兩端液面的高度差h將減小,空氣柱B的長度將增大.(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.類比法經(jīng)常用到科學研究中.科學家在探索未知領域的規(guī)律時,常常將在未知新領域實驗中得到的測量結果和實驗現(xiàn)象與已知的物理規(guī)律作類比,從而推測出未知領域可能存在的規(guī)律.然后再通過實驗進行檢驗,以確定類比得到的結論是否正確.
經(jīng)典物理告訴我們,若規(guī)定相距無窮遠時引力勢能為0,則兩個質點間引力勢能的表達式為EP=-G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{r}$,其中G為引力常量,m1、m2為兩個質點的質量,r為兩個質點間的距離.
(1)把電荷之間相互作用的力及電勢能與萬有引力及引力勢能作類比,我們可以聯(lián)想到電荷之間相互作用的力及電勢能的規(guī)律.在真空中有帶電荷量分別為+q1和-q2的兩個點電荷,若取它們相距無窮遠時電勢能為零,已知靜電力常量為k,請寫出當它們之間的距離為r時相互作用的電勢能的表達式.
(2)科學家在研究頂夸克性質的過程中,發(fā)現(xiàn)了正反頂夸克之間的強相互作用勢能也有與引力勢能類似的規(guī)律,根據(jù)實驗測定,正反頂夸克之間的強相互作用勢能可表示為EP=-$\frac{A}{r}$,其中A是已知數(shù)值為正的常量,r為正反頂夸克間的距離.請根據(jù)上述信息,推測正反頂夸克之間強相互作用力大小的表達式(用A和r表示).
(3)如果正反頂夸克在彼此間相互作用下繞它們連線的中點做穩(wěn)定的勻速圓周運動,若正反頂夸克系統(tǒng)做勻速圓周運動的周期比正反頂夸克本身的壽命小得多,則一對正反頂夸克可視為一個處于“束縛狀態(tài)”的系統(tǒng).已知正反頂夸克質量都是m(不考慮相對論效應),根據(jù)玻爾理論,如果正反頂夸克粒子系統(tǒng)處于束縛態(tài),正反頂夸克粒子系統(tǒng)必須像氫原子一樣滿足的量子化條件為:mvnrn=n$\frac{h}{2π}$,n=1,2,3…
式中n稱為量子數(shù),可取整數(shù)值1,2,3,…,h為普朗克常量,rn為系統(tǒng)處于量子數(shù)為n的狀態(tài)時正反頂夸克之間的距離,vn是系統(tǒng)處于該狀態(tài)時正反頂夸克做圓周運動的速率.
若實驗測得正反頂夸克的壽命為τ=0.40×10-24s,并且已知組合常數(shù)$\frac{{h}^{3}}{{A}^{2}m}$=3.6×10-23s,其中A為(2)中的常數(shù).根據(jù)已知條件在以上模型中通過計算判斷,正反頂夸克能否構成一個處在束縛狀態(tài)的系統(tǒng)?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.(1)在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上的相同位置滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.
B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,方木板豎直且與小球運動軌跡所在豎直面平行,記下平拋初位置O和過O點的豎直線.
C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(2)利用描跡法描出小球的運動軌跡,建立坐標系,測出軌跡曲線上某一點的坐標x和y,根據(jù)公式:x=v0t和y=$\frac{1}{2}g{t^2}$,就可求得v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$,即為小球做平拋運動的初速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于彈簧振子的振動,下述說法中正確的有( 。
A.周期與振幅有關,振幅越小,周期越小
B.振子經(jīng)過平衡位置時速度為零
C.在平衡位置時速度最大
D.在最大位移處,因為速度為零所以加速度也為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,兩端帶豎直擋板C、D的氣墊導軌,其間放有質量都為M的滑塊A和B,該裝置做“探究碰撞中的不變量”的實驗.

①把兩滑塊A、B緊貼在一起,在A上放質量為m的砝碼,置于導軌上,用水平儀使得導軌水平,用電動卡銷卡住滑塊A和滑塊B.在滑塊A和滑塊B的固定擋板間放入一彈簧,使彈簧處于水平方向上壓縮狀態(tài).
②按下電鈕使電動卡銷放開,同時啟動記錄兩滑塊運動時間的電子計時器,當滑塊A、B分別與擋板C、D碰撞的同時,電子計時器分別記下滑塊A至擋板C的運動時間t1,滑塊B至擋板D的運動時間t2
③重復幾次取t1和t2的平均值.
請回答以下幾個問題:
(1)試驗中還應測得的物理量有滑塊A的左端到擋板C的距離s1和滑塊B的右端到擋板D的距離s2
(2)卡銷放開前A、B兩滑塊速度與質量成績之和為0,與彈簧分開后A、B兩滑塊速度與質量成績之和為$\frac{(M+m){s}_{1}}{{t}_{1}}$$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$-$\frac{M{s}_{2}}{{t}_{2}}$(用題中物理量符號表示)

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