關(guān)于參考系的選取,下列說(shuō)法正確的是

  A.參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體

  B.參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的

  C.在空中運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參考系

  D.任何物體都可以作為參考系 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示,以下說(shuō)法正確的是(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)(  )

A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為mg      

B.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為mg

C.細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)間    

D.細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/11/07/20/2014110720003438578319.files/image017.gif'>g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

  A.引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

  B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)⊿t非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法

  C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

  D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是

A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的角速度時(shí)刻改變

B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的速度時(shí)刻改變

C.物體只有在恒力作用下,才能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的轉(zhuǎn)速越小,周期越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


冬季有一種雪上“府式冰撬”滑溜運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員從起跑線推著冰撬加速一段相同距離,再跳上冰撬自由滑行,滑行距離最遠(yuǎn)者獲勝,運(yùn)動(dòng)過(guò)程可簡(jiǎn)化為如題7圖所示的模型,某一質(zhì)量m=20 kg的冰撬靜止在水平雪面上的A處,現(xiàn)質(zhì)量M=60 kg的運(yùn)動(dòng)員,用與水平方向成α=37°角的恒力F=200 N斜向下推動(dòng)冰撬,使其沿AP方向一起做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)冰撬到達(dá)P點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員迅速跳上冰撬與冰撬一起運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)員跳上冰撬瞬間,運(yùn)動(dòng)員和冰撬的速度不變) 。已知冰撬從A到P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2s,冰撬與雪面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2, 不計(jì)冰撬長(zhǎng)度和空氣阻力。(g取10 m/s2,cos 37°=0.8)求:

(1) AP的距離; 冰撬從P點(diǎn)開始還能繼續(xù)滑行多久?

(2)停下來(lái)的時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過(guò)程中

A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值

B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值

C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大

D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的直線①②③分別表示三個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖中可以看出

A.①的加速度最大

   B.③的加速度最小

C.在t0時(shí)刻三個(gè)物體的速度相同

D.在t0時(shí)刻三個(gè)物體的位移相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


2008年9月25日至28日我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠(yuǎn)地點(diǎn)343千米處點(diǎn)火加速,由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道,在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是(      )

A.飛船變軌前后的機(jī)械能相等

B.飛船在圓軌道上時(shí)航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C.飛船在此圓軌道上運(yùn)動(dòng)的角速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度

D.飛船變軌前通過(guò)橢圓軌道遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)的加速度大于變軌后沿圓      軌道運(yùn)動(dòng)的加速度

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下列有關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)方面的說(shuō)法中正確的是(   )

A;勻速直線運(yùn)動(dòng)就是速度大小不變的運(yùn)動(dòng)

B;加速度反映速度增加的大小

C;由于所研究的問(wèn)題不同,同一物體有時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不可以看作質(zhì)點(diǎn)

D;位移和路程是兩個(gè)不同的物理量,物體在同一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的路程和位移大小一定不等

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