【題目】如圖所示,在一個正方形金屬線圈區(qū)域內(nèi),存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間變化的勻強(qiáng)磁場,磁場的方向與線圈平面垂直金屬線圈所圍的面積,匝數(shù),線圈電阻.線圈與電阻R構(gòu)成閉合回路,電阻。勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的情況如圖所示,求:
(1)在時刻,通過電阻R的感應(yīng)電流的大小;
(2)在時刻,電阻R消耗的電功率;
(3)0~6.0s內(nèi)整個閉合電路中產(chǎn)生的熱量。
【答案】(1)0.2A (2)0.16W (3)7.2J
【解析】
(1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,0~4.0s時間內(nèi)線圈中磁通量均勻變化,產(chǎn)生恒定的感應(yīng)電流.
t1=2.0s時的感應(yīng)電動勢
根據(jù)閉合電路歐姆定律,閉合回路中的感應(yīng)電流
(2)在t=2.0s時刻,電阻R消耗的電功率
P=I12R=0.16W.
(3)根據(jù)焦耳定律,0~4.0s內(nèi)閉合電路中產(chǎn)生的熱量
Q1=I12(r+R)△t1=0.8J
由圖象可知,在4.0s~6.0s時間內(nèi),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢
根據(jù)閉合電路歐姆定律,t2=5.0s時閉合回路中的感應(yīng)電流
閉合電路中產(chǎn)生的熱量
Q2=I22(r+R)△t2=6.4J
故0~6.0s內(nèi)整個閉合電路中產(chǎn)生的熱量
Q=Q1+Q2=7.2J.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有毛玻璃屏、雙縫、白光光源、單縫和透紅光的濾光片等光學(xué)元件,要把它們放在如圖所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長。
(1)將白光光源放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為、______、。
(2)本實驗所用的濾光片應(yīng)選用______色濾光片,實驗時需要測量的物理量是______和______。
(3)本實驗的步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到屏的距離;
④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮(暗)條紋間的距離。在操作步驟②時還應(yīng)注意______和______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0.5s時刻的波形圖,圖乙為參與活動的某一質(zhì)點的振動圖像,則下列說法正確的是( )
A.該簡諧橫波的傳播速度為4 m/s
B.圖乙可能是圖甲M處質(zhì)點的振動圖像
C.從此時刻起,P質(zhì)點比Q質(zhì)點先回到平衡位置
D.從此時刻起,經(jīng)過4s,P質(zhì)點運(yùn)動了16m的路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,火箭發(fā)射時,速度能在10 s內(nèi)由0增加到100 m/s;如圖乙所示,汽車以108 km/h的速度行駛,急剎車時能在2.5 s內(nèi)停下來,下列說法中正確的是
A.10 s內(nèi)火箭的速度改變量為10 m/s
B.2.5 s內(nèi)汽車的速度改變量為-30 m/s
C.火箭的速度變化比汽車的快
D.火箭的加速度比汽車的加速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會比賽項目撐桿跳高如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 加速助跑過程中,運(yùn)動員的動能增加
B. 起跳上升過程中,桿的彈性勢能一直增加
C. 起跳上升過程中,運(yùn)動員的重力勢能增加
D. 越過橫桿后下落過程中,運(yùn)動員的重力勢能減少動能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動,啟動過程的速度圖象如圖所示,從t1時刻起汽車的功率保持不變,整個運(yùn)動過程中汽車所受阻力恒為Ff,則
A. 0~t1時間內(nèi),汽車的牽引力等于
B. t1~t2時間內(nèi),汽車的功率等于
C. 汽車運(yùn)動的最大速度等于
D. t1~t2時間內(nèi),汽車的平均速度小于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“海上生明月,天涯共此時”、“但愿人長久,千里共嬋娟”,月亮是人們思鄉(xiāng)思親的寄托,千百年來用清冽的光輝陪伴著我們。宇宙中,月球是離地球最近的天體,登月也是人類邁向宇宙的第一步。2014年10月,我國嫦娥五號飛行試驗器拜訪了老鄰居月球,在月球旁邊拍下“月地合影",并成功返回故鄉(xiāng)地球。文學(xué)從情感上拉近了月亮和人的距離,科學(xué)則從理性和技術(shù)上拉近了人和月球的距離。根據(jù)所學(xué)知識,在地球上就可推算出月球的一些信息。已知月球繞地球的運(yùn)動可視為勻速圓周運(yùn)動,地球的質(zhì)量為M,月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T,引力常量為G。求:
(1)地心到月心之間的距離r;
(2)月球繞地球公轉(zhuǎn)線速度v的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)電流通過線圈時,小磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),關(guān)于線圈中電流方向和小磁針的偏轉(zhuǎn)方向,正確的說法是( )
A. 通入逆時針方向的電流,小磁針的S極指向外
B. 通入順時針方向的電流,小磁針的N極指向外
C. 通入逆時針方向的電流,小磁針的N極指向外
D. 通入順時針方向的電流,小磁針的S極指向外
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列橫波某時刻的圖像如圖1所示,圖2表示介質(zhì)中某質(zhì)點從該時刻開始一段時間內(nèi)的位移—時間圖像。
A.若波沿x軸的正方向傳播,則圖2可能為K點的振動圖像
B.若波沿x軸的正方向傳播,則圖2可能為M點的振動圖像
C.若圖2為L點的振動圖像,則波沿x軸的正方向傳播
D.若圖2為N點的振動圖像,則波沿x軸的正方向傳播
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