【題目】奧運會比賽項目撐桿跳高如圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 加速助跑過程中,運動員的動能增加

B. 起跳上升過程中,桿的彈性勢能一直增加

C. 起跳上升過程中,運動員的重力勢能增加

D. 越過橫桿后下落過程中,運動員的重力勢能減少動能增加

【答案】B

【解析】

動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),彈性勢能大小和物體發(fā)生彈性形變的大小有關(guān)。根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析回答.

加速助跑過程中速度增大,動能增加,A正確;撐桿從開始形變到撐桿恢復(fù)形變時,先是運動員部分動能轉(zhuǎn)化為桿的彈性勢能,后彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能與重力勢能,桿的彈性勢能不是一直增加,B錯誤;起跳上升過程中,運動員的高度在不斷增大,所以運動員的重力勢能增加,C正確;當運動員越過橫桿下落的過程中,他的高度降低、速度增大,重力勢能被轉(zhuǎn)化為動能,即重力勢能減少,動能增加,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一束光從空氣射向折射率n=的某種玻璃的表面,如圖所示.θ1代表入射角,則

A. θ1>45°時會發(fā)生全反射現(xiàn)象

B. 無論入射角θ1是多大,折射角θ2都不會超過45°

C. 當入射角θ1=60°時,折射角θ2=30°

D. 當入射角θ1=60°時,反射光線與折射光線垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為探究加速度與力的關(guān)系實驗裝置。砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為,小車的質(zhì)量為。

(1)下列說法正確的是(多選)____

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.拉動小車的輕繩要與長木板平行

C.實驗中應(yīng)遠小于

D.實驗時應(yīng)先接通打點計時器的電源,然后釋放小車

(2)如圖乙為某次實驗得到的紙帶,交流電的頻率為50Hz,相鄰兩個計數(shù)點之間有4個計時點未畫出。紙帶上標出了計數(shù)點1、22和計數(shù)點3、4之間的距離。由此可求得小車的加速度的大小是______。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(3)在探究加速度與力之間關(guān)系的實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖像可能是下列選項中的哪一個__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201269日晚.受沿線焚燒秸桿產(chǎn)生煙霧影響,寧洛高速公路安徽省蒙城段發(fā)生多起多點車輛追尾事故.假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前.乙車在后.速度均為v0=30m/s.距離s0=l00m.t=0時刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示.取 運動方向為正方向.下面說法正確的是( 。

A. t=6s時兩車等速

B. t=6s時兩車距離最近

C. 0﹣6s內(nèi)兩車位移之差為90m

D. 兩車0﹣9s在內(nèi)會相撞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直的公路上,一輛摩托車從靜止出發(fā)追趕正前方400m處正以的速度勻速前進的卡車,若摩托車的最大速度為,勻加速的加速度為,求:

(1)摩托車從靜止開始運動到最大速度所用時間?

(2)摩托車從靜止開始運動到最大速度所運動的距離?

(3)摩托車追上卡車的時間要多長?

【答案】(1)80s;(2)800m;(3)120s;

【解析】1)根據(jù)速度時間公式得,摩托車從靜止開始運動到最大速度所用時間為: ;

2)根據(jù)位移時間公式得: ;

3)當摩托車速度達到最大時,汽車的位移為: ,可知摩托車還未追上卡車,設(shè)摩托車追上卡車的時間為t,則有:

代入數(shù)據(jù)有: ,解得:

點睛:本題考查了運動學(xué)中的追及問題,結(jié)合位移關(guān)系,運用運動學(xué)公式進行求解,注意摩托車達到最大速度后做勻速直線運動。

型】解答
結(jié)束】
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【題目】如圖甲所示,為一傾角θ=37°的足夠長斜面,將一質(zhì)量為m=1kg的物體無初速度在斜面上釋放,同時施加一沿斜面向上的拉力,拉力隨時間變化的關(guān)系圖線如圖乙所示,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,取, ,求:7s內(nèi)物體發(fā)生的位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量同種點電荷+Q+Q,c是線段ab的中點,dac的中點,eab的垂直平分線上的一點,ce=cd,將一個正點電荷先后放在d、c、e點,它所受的電場力分別為Fd、Fc、Fe,則下列說法中正確的是( 。

A. Fd、Fe的方向都是水平向右

B. Fd、Fe的方向互相垂直,Fc=0

C. Fd、Fc的大小相等,Fe的方向豎直向上

D. d點的電勢小于e點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一游戲的局部簡化示意圖。D為彈射裝置,AB是長為21m的水平軌道,傾斜直軌道BC固定在豎直放置的半徑為R=10m的圓形支架上,B為圓形的最低點,軌道ABBC平滑連接,且在同一豎直平面內(nèi)。某次游戲中,無動力小車在彈射裝置D的作用下,以v0=10m/s的速度滑上軌道AB,并恰好能沖到軌道BC的最高點。已知小車在軌道AB上受到的摩擦力為其重量的0.2倍,軌道BC光滑,則小車從AC的運動時間是( )

A. 5s

B. 4.8s

C. 4.4s

D. 3s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置來探究影響電荷間的靜電力的因素.A是一個帶正電的物體,系在絕緣絲線上的帶正電的小球會在靜電力的作用下發(fā)生偏離,靜電力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來.他們分別進行了以下操作.

步驟一:把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,比較小球在不同位置所受帶電物體的靜電力的大。

步驟二:使小球處于同一位置,增大或減小小球所帶的電荷量,比較小球所受的靜電力的大。

(1)該實驗采用的方法是_____.(填正確選項前的字母)

A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法

(2)實驗表明,電荷之間的靜電力隨著電荷量的增大而增大,隨著距離的增大而_____.(填增大”、“減小不變”)

(3)若物體A的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示、質(zhì)量用m表示,物體與小球間的距離用d表示,靜電力常量為k,重力加速度為g,可認為物體A與小球在同一水平線上,則小球偏離豎直方向的角度的正切值為_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車做直線運動,t1s末關(guān)閉發(fā)動機,t2s末靜止,其v-t圖如圖。圖中α<β,若汽車牽引力做功為W,平均功率為P,汽車加速過程和減速過程中克服摩擦力作功分別為W1W2、平均功率分別為P1、P2,則( )

A. W= W1+ W2

B. W1> W2

C. P= P1

D. P1= P2

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