10．根據(jù)試探電荷的電勢能來判斷電場中兩點的電勢的高低，若+q在A點的電勢能比在B點的大，則電勢φA比電勢φB高（填“高”或“低”），若-q在C點的電勢能比在D點的大，則電勢φC比電勢φD低（填“高”或“低”）．

分析 電勢與電勢能之間的關(guān)系式為φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$，各個量代入符號分析．

解答 解：（1）+q在A點的電勢能比在B點大，根據(jù)電勢的定義式φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$，可知A點的電勢較高．
（2）-q在C點的電勢能比在D點大，根據(jù)電勢的定義式φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$，可知D點的電勢較高．
故答案為：高，低．

點評 本題關(guān)鍵是記住電勢的定義式φ=$\frac{{E}_{P}}{q}$，明確公式中各個量要代符號進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩小球的質(zhì)量分別為0.1kg和0.2kg，若他們在同一地點從同一高度同時的自由下落，不考慮空氣阻力，則下列說法正確的是（　�。�
A．乙比甲先落地B．甲、乙一定同時落地
C．乙的加速度比甲的大D．甲球落地時的速度比乙的大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．關(guān)于運動的合成與分解，下列幾種說法正確的是（　　）
A．物體的兩個分運動是直線運動，則它們的合運動一定是直線運動
B．若兩個分運動分別是勻速直線運動和勻加速直線運動，則合運動可能是曲線運動
C．兩個分運動的時間之和與它們合運動的時間相等
D．速度、加速度和位移的合成都遵循平行四邊形定則

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點從同一地點同時開始運動的位移-時間圖象（x-t圖象），由圖象可以看出（　�。�
A．0～6s時間內(nèi)，甲質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動
B．0～6s時間內(nèi)，乙質(zhì)點先沿正方向做加速運動，后沿負方向做減速運動
C．0～6s時間內(nèi)，乙的速度始終小于甲的速度
D．0～3s時間內(nèi)，當甲質(zhì)點的速度為10m/s時，甲、乙兩質(zhì)點之間的距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電阻不計的足夠長光滑平行金屬導軌傾斜放置，兩導軌間距為L，導軌平面與水平面之間的夾角為α，下端接有阻值為R的電阻．質(zhì)量為m、電阻為r的導體棒ab與固定輕質(zhì)彈簧連接后放在導軌上，整個裝置處于磁感應強度大小為B、方向垂直于導軌平面向上的勻強磁場中，開始時導體棒ab處于鎖定狀態(tài)且彈簧處于原長．某時刻將導體棒解鎖并給導體棒一個沿導軌平面向下的初速度v0使導體棒ab沿導軌平面運動，整個運動過程中導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸，彈簧的勁度系數(shù)為k且彈簧的中心軸線與導軌平行，導體棒運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度為g．
（1）若導體棒的速度達到最大時彈簧的勁度系數(shù)k與其形變量x、導體棒ab的質(zhì)量之間的關(guān)系為k=$\frac{mgsinα}{2x}$，求導體棒ab的速度達到最大時通過電阻R的電流大小；
（2）若導體棒ab第一次回到初始位置時的速度大小為v，求此時導體棒ab的加速度大小；
（3）若導體最終靜止時彈簧的彈性勢能為Ep，求導體棒從開始運動直到停止的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．圖中的實線表示電場線，虛線表示等勢線，過a、b兩點等勢面的電勢分別為φa=40V，φb=30V．則a、b連線中點c的電勢值（　�。�
A．等于35VB．大于35VC．小于35VD．等于15V

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的輕質(zhì)細繩與桌面上的木塊相連．當小盤內(nèi)放有重為0.5N的砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為0.5N；當小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好作勻速運動，當小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時，小盤拖動木塊運動，當小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為0.6N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖甲的光電門傳感器是測定瞬時速度大小的儀器．其原理是發(fā)射端發(fā)出一束很細的紅外線到接收端，當固定在運動物體上的一個已知寬度為d的擋光板通過光電門擋住紅外線時，和它連接的數(shù)字計時器可記下?lián)豕獾臅r間△t，則可以求出運動物體通過光電門時的瞬時速度大小．

（1）為了減小測量瞬時速度的誤差，應選擇寬度比較窄（選填“寬”或“窄”）的擋光板．
（2）如圖乙是某同學利用光電門傳感器探究小車加速度與力之間關(guān)系的實驗裝置，他將該光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，小車每次都從同一位置A點靜止釋放．
①如圖丙所示，用游標卡尺測出擋光板的寬度d=11.40mm，實驗時將小車從圖乙A點靜止釋放，由數(shù)字計時器記下?lián)豕獍逋ㄟ^光電門時擋光時間間隔△t=0.02s，則小車通過光電門時的瞬時速度大小為0.57m/s；
②實驗中設(shè)小車的質(zhì)量為m1，重物的質(zhì)量為m2，則在m1與m2滿足關(guān)系式m1＞＞m2時可近似認為細線對小車的拉力大小與重物的重力大小相等；
③測出多組重物的質(zhì)量m2和對應擋光板通過光電門的時間△t，并算出小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出線性圖象，研究小車的加速度與力之間的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時應作出v2-m2圖象（選填“v-m2”或“v2-m2”）；
④某同學在③中作出的線性圖象不過坐標原點，其可能的原因是操作過程中沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一個物體做勻加速直線運動，通過某一距離x=40m的時間為t1=4s，緊接著通過下一相等的距離所用的時間為t2=2s，該物體在前后兩段距離上的平均速度大小分別是多少？物體的加速度a大小是多少？

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