理想變壓器原線圈的匝數為1100匝,副線圈的匝數為25匝,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的滑片.則( )
A.副線圈輸出電壓的頻率為100Hz
B.副線圈輸出電壓的有效值為7V
C.P向左移動時,變壓器原、副線圈的電流都減小
D.P向左移動時,變壓器的輸入功率增加
考點:變壓器的構造和原理;正弦式電流的圖象和三角函數表達式.
專題:交流電專題.
分析:根據瞬時值表達式可以求得輸出電壓的有效值、周期和頻率等,再根據電壓與匝數成正比即可求得結論.
解答: 解:A、由圖象可知,交流電的周期為T=0.02s,所以交流電的頻率為f==50Hz,故A錯誤.
B、根據電壓與匝數成正比可知,原線圈的電壓的最大值為311V,所以原線圈的電壓有效值為U1=220V,
理想變壓器原線圈的匝數為1100匝,副線圈的匝數為25匝,
根據電壓與匝數成正比得:副線圈輸出電壓的有效值為U2=×220V=5V,故B錯誤.
C、P向左移動時,滑動變阻器的電阻增大,副線圈的電壓不變,所以副線圈的電流減小,電路消耗的功率將變小,
根據電流與匝數成反比,輸入功率等于輸出功率,
所以原線圈的電流都減小,變壓器的輸入功率減小,故C正確,D錯誤.
故選:C.
點評:電路的動態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:
在豎直平面內有一個粗糙的圓弧軌道,其半徑R=0.4m,軌道的最低點距地面高度h=0.8m.一質量m=0.1kg的小滑塊從軌道的最高點由靜止釋放,到達最低點時以一定的水平速度離開軌道,落地點距軌道最低點的水平距離x=0.8m.空氣阻力不計,g取10m/s2,求:
(1)小滑塊離開軌道時的速度大。
(2)小滑塊運動到軌道最低點時,對軌道的壓力大;
(3)小滑塊在軌道上運動的過程中,克服摩擦力所做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
萬有引力定律和庫侖定律都遵循平方反比規(guī)律,因此引力場和電場之間有許多相似的性質,在處理有關問題時可以將它們進行類比.例如電場中反映各點電場強弱的物理量是電場強度,其定義式為E=;在引力場中可以有一個類似的物理量來反映各點引力場的強弱,設地球質量為M,半徑為R,地球表面處的重力加速度為g,引力常量為G,如果一個質量為m的物體位于距離地心2R處的某點,則下列表達式中能反映該點引力場強弱的是( )
A.G B. C.G D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在做測金屬絲電阻率的實驗中,取一根粗細均勻的康銅絲,先用螺旋測微器測出康銅絲的直徑d;然后分別測出不同長度l1,l2,l3,l4…的康銅絲的電阻R1,R2,R3,R4…,以R為縱坐標,以l為橫坐標建立直角坐標系,畫出R﹣L圖象.
①某次測量康銅絲的直徑時螺旋測微器的示數如圖丁所示.可知此次測得康銅絲的直徑為mm.
②圖乙是測量康銅絲電阻的原理圖,根據原理圖在如圖甲所示的實物圖中畫出連線.
③利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值偏小(填“偏大”或“偏小”),這種誤差叫做 .
④坐標圖丙中的6個點表示實驗中測得的6組康銅絲的長度l、電阻R的值.請你利用R﹣L圖象和螺旋測微器多次測量求得的康銅絲直徑d,求出康銅絲的電阻率ρ= Ωm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為利用小球做自由落體運動驗證機械能守恒的實驗裝置圖,O點是釋放小球的初始位置,光電門位于其正下方.已知小球的直徑為d.
①小球從光電門正中間穿過,由數字計時器讀出小球通過光電門的時間為△t,則小球通過光電門的速度大小約為v=.(用給定字母表示)
②為完成實驗,還需要測量的物理量是 .(填選項前的字母)
A.小球的質量m
B.光電門A與O點間的高度h.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子,提出原子的核式結構模型
B.金屬的逸出功隨入射光的頻率增大而增大
C.核力存在于原子核內所有核子之間
D.核電站是利用重核裂變反應所釋放的核能轉化為電能
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲中一理想變壓器原、副線圈匝數之比為10:1,其原線圈兩端接入如圖乙所示的正弦式交變電流,副線圈通過電流表與阻值R=22Ω的負載電阻相連.若交流電壓表和交流電流表都是理想電表,則下列說法中正確的是( )
A.電壓表的示數是220V
B.電流表的示數是1.4A
C.變壓器原線圈的輸人功率是22W
D.通過R的交變電流的頻率是50Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為氫原子的能級圖.當氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時,輻射出光子a;當氫原子從n=3的能級躍遷到n=1的能級時,輻射出光子b,則下列判斷正確的是( )
A.若光子a能使某金屬發(fā)生光電效應,則光子b也一定能使該金屬發(fā)生光電效應
B.光子a的波長小于光子b的波長
C.b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.光子a的能量大于光子b的能量
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