A. | 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)AB速度最大 | |
B. | 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)B對(duì)A的作用力為零 | |
C. | AB沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中地面對(duì)斜面的支持力不斷變小 | |
D. | AB沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中地面對(duì)斜面的摩擦力始終向左 |
分析 對(duì)于A、B整體和彈簧構(gòu)成彈簧振子,當(dāng)AB整體受力平衡時(shí),速度達(dá)到最大;同時(shí)根據(jù)AB整體、彈簧及斜面,利用牛頓第二定律,即可判定地面對(duì)斜面的摩擦力方向,及支持力的變化情況.
解答 解:A、當(dāng)彈簧的彈力等于AB整體沿著斜面方向重力的分力相等時(shí),AB速度最大,而當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),AB整體做減速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),A與B在沿斜面方向無(wú)作用力,但B與A垂直斜面方向有作用力,故B錯(cuò)誤;
C、AB整體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中,彈簧的彈力由壓力變?yōu)槔,則地面對(duì)斜劈的支持力不斷變小,故C正確;
D、整體AB沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中,將AB及彈簧與斜面,作為系統(tǒng),由牛頓第二定律可知,地面對(duì)斜劈的摩擦力先向右,后向左,故D錯(cuò)誤;
本題選擇不正確的,故選:ABD.
點(diǎn)評(píng) 該題考查由運(yùn)動(dòng)來(lái)分析受力,掌握整體法與隔離法,理解牛頓第二定律的應(yīng)用,注意彈簧的彈力有壓力與拉力之分.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)鎖殼碰鎖舌的力為$\frac{F}{cosα}$ | B. | 此時(shí)鎖殼碰鎖舌的力為$\frac{F}{sinα}$ | ||
C. | 關(guān)門時(shí)鎖殼碰鎖舌的力逐漸增大 | D. | 關(guān)門時(shí)鎖殼碰鎖舌的力保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉力F做的功等于薄紙板和小木塊增加的動(dòng)能之和 | |
B. | 摩擦力對(duì)小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱 | |
C. | 摩擦力對(duì)薄紙板做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱 | |
D. | 拉力F做的功與摩擦力對(duì)薄紙板做的功之和等于薄紙板動(dòng)能的增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)針和分針角速度相同 | B. | 分針的周期是時(shí)針周期的12倍 | ||
C. | 時(shí)針和分針的周期相同 | D. | 分針角速度是時(shí)針角速度的12倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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