18．關(guān)于力的下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有受力物體就必定有施力物體
B．力的圖示只要畫(huà)出力的作用點(diǎn)和方向
C．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．出膛后的子彈空中飛行時(shí)不再受槍的沖力

分析 要解答此題需掌握：力是物體對(duì)物體的作用．物體間力的作用是相互的．
物體相互接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生力，不接觸的物體間也會(huì)有力的作用．
產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體．

解答 解：A、力是物體對(duì)物體的作用，其中一個(gè)是施力物體，另一個(gè)就是受力物體，施力物體與受力物體同時(shí)存在．故A正確．
B、力的圖示要畫(huà)出力的作用點(diǎn)、方向，同時(shí)要結(jié)合標(biāo)度準(zhǔn)確畫(huà)出大小．故B錯(cuò)誤．
C、力作用在物體上可能產(chǎn)生兩種修改，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故C正確．
D、出膛后的子彈空中飛行時(shí)不再受槍的沖力．故D正確．
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)力的概念的理解，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物理量屬于標(biāo)量的是（　�。�
A．位移B．平均速度C．加速度D．速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．電動(dòng)自行車(chē)具有低噪聲、無(wú)廢氣、無(wú)油污的環(huán)保性，而且它的能源利用率很高．下表列出了某品牌電動(dòng)自行車(chē)及所用電動(dòng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)，不計(jì)其自身機(jī)械損耗．若該車(chē)在額定狀態(tài)下以最大運(yùn)行速度行駛，則
自重40kg額定電壓48V
載重75kg額定電流12A
最大運(yùn)行速度20km/h額定輸出功率350W
①該車(chē)獲得的牽引力為63 N
②電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為1.6Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在雷雨云下沿豎直方向的電場(chǎng)強(qiáng)度為104V/m．已知一體積為4×10-9m3的雨滴在此電場(chǎng)中不會(huì)下落，取重力加速度大小為10m/s2，水的密度為103kg/m3．這雨滴攜帶的電荷量的最小值為（　�。�
A．2×10-10CB．4×10-10CC．6×10-10CD．8×10-10C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示是一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體在第0～1秒和第6～8秒的速度方向相同
B．物體在第2～4秒內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．第8秒末物體回到原點(diǎn)O
D．8秒內(nèi)物體一直在運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．在學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”和“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”中，都使用了電火花計(jì)時(shí)器，并打出紙帶進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)處理，已知所用交流電的頻率是50Hz．
（1）關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用，下列說(shuō)法中正確的是BC（可能有一個(gè)或多個(gè)正確選項(xiàng)）
A．實(shí)驗(yàn)中需用秒表記下運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B．開(kāi)始釋放小車(chē)時(shí)，應(yīng)使小車(chē)靠近電火花計(jì)時(shí)器
C．先接通電火花計(jì)時(shí)器電源，然后放開(kāi)小車(chē)

（2）有一次實(shí)驗(yàn)中某小組得到如圖甲所示的紙帶，并按照打點(diǎn)時(shí)間先后，依次選定了OABCDEF七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），經(jīng)過(guò)測(cè)量后計(jì)算得到相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，判斷這個(gè)紙帶做的是加速（填“加速”、“勻速”或“減速”）．電火花計(jì)時(shí)器打下相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.02s．根據(jù)紙帶上可以計(jì)算得到加速度大小為2.00m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．兩人在兩岸用繩拉小船在河流中行駛，如圖所示，已知甲的拉力是200N，拉力方向與航向夾角為30°，且兩繩在同一水平面內(nèi)，若要使小船能在河流中間沿直線行駛，則乙的拉力最小值為100N，用力方向?yàn)榇怪焙影吨赶驅(qū)Π叮?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲）所示．當(dāng)小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致，橡皮筋做功而使小車(chē)獲得的速度可以由紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出．
①若木板水平放置，小車(chē)在橡皮筋作用下被彈出的過(guò)程中，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是B．
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)             B．橡皮筋處于拉伸狀態(tài)
C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處         D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
②在正確操作情況下，紙帶上的點(diǎn)距并不都是均勻的，如圖（乙）所示．為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的FI部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)圖乙所示的紙帶回答，并用字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，一小圓盤(pán)靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央，桌布的一邊與桌的AB邊重合．已知盤(pán)與桌布及桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB邊．若圓盤(pán)最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是（以g表示重力加速度）（　�。�
A．a≥μgB．a≥$\frac{3}{2}$μgC．a≥2μgD．a≥3μg

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