【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出)．已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.8 m/s2，那么

(1)紙帶的________(填“左”或“右”)端與重物相連；

(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律；

(3)從O點到第(2)題中所取的點，重物重力勢能的減少量ΔEp＝________J，動能增加量ΔEk＝________J．(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

【答案】左；B；1.88；1.84

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。圖中A、B為兩個光電門，C為固定在凹槽上的遮光條。實驗前（不掛鉤碼）左右移動小木塊使凹槽能夠在長木板上勻速運動。設(shè)遮光條的寬度為d，兩光電門間的距離為x。實驗時凹槽每次都從同一位置由靜止釋放，研究對象為凹槽（包括內(nèi)部的砝碼）及鉤碼組成的系統(tǒng)。

（1）將鉤碼逐個拿到凹槽中，記錄每次所懸掛鉤碼的質(zhì)量m1、m2、m3……，釋放凹槽，測出對應(yīng)的加速度a1、a2、a3……，則下列哪一圖象能正確反映加速度a與懸掛鉤碼的重力mg之間的關(guān)系______。

（2）懸掛鉤碼的質(zhì)量m保持不變，增加或減少槽內(nèi)的砝碼，測出每次對應(yīng)的加速度，為了能直觀反映在合外力一定的情況下，加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)做下列哪一圖象______（M表示槽及槽內(nèi)砝碼的總質(zhì)量）。

A．a(chǎn)-M B．a(chǎn)-m C．a(chǎn)- D．a(chǎn)-

（3）為了精確測量系統(tǒng)運動的加速度，甲同學固定光電門B，移動光電門A，然后釋放凹槽，測出遮光條每次經(jīng)過光電門A的時間t1。乙同學固定光電門A，移動光電門B，然后釋放凹槽，測出遮光條每次經(jīng)過光電門B的時間t2，兩位同學根據(jù)圖象求解系統(tǒng)的加速度。甲同學做出的圖象應(yīng)為下圖中的______，乙同學做出的圖象應(yīng)為下圖中的______。若甲同學所做圖象的斜率的絕對值為k，則系統(tǒng)的加速度a=______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動。從開始運動起計時，它們的位移圖像如圖所示。關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（ ）

A．開始時a的速度較大，加速度較小

B．a做勻減速運動，b做勻加速運動

C．a、b速度方向相反，速度大小之比是2：3

D．在t=3s時刻a、b速度相等，恰好相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩對工人的拉力大小為F1，墻壁對工人的總彈力大小為F2，若保持這個姿態(tài)，工人增加懸繩的長度緩饅下移，則

A. F1逐漸變小

B. F2逐漸變大

C. F1與F2的合力變小

D. G、F1與F2的合力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可。一游僧見之,曰：無煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則

A. 若F一定，θ大時大

B. 若F一定，θ小時大

C. 若θ一定，F大時大

D. 若θ一定，F小時大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的足夠長的光滑斜面上，放一質(zhì)量為 mA=0.2kg的薄板A， A板上、下段由不同材料構(gòu)成，下段表面光滑，長度 l=3m，上段表面粗糙；質(zhì)量為 mB=2.0kg 的金屬塊 B(視為質(zhì)點）位于A的最下端，B與 A上段間的動摩擦因數(shù)μ=0.1；質(zhì)量為 mC=1.2kg 的物塊 C通過輕線繞過定滑輪與 B相連。忽略滑輪質(zhì)量及軸間的摩擦，A、B間最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力。開始時，整個系統(tǒng)在外力作用下，處于靜止狀態(tài)，輕線被拉直。(sin370=0.6， cos370=0.8，g=10m/ s2。)求：

（1）撤去外力的瞬間，A、 B、 C的加速度分別是多大；

（2）B剛到達A的粗糙部分時，A、 B、 C的加速度分別是多大；

（3）撤去外力后的整個過程中，因摩擦產(chǎn)生的熱量Q，繩足夠長，B始終沒滑出A板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某問學設(shè)計了一個研究平拋運動特點的家庭實驗裝置，去驗證平拋運動水平方向做勻速直線運動， 如圖所示，在水平桌面上放置一個斜面，每次都讓鋼球從斜面上的同一位置 滾下，滾過桌邊后鋼球便做平拋運動，若已知物體做平拋運動時在豎直方向 上為自由落體運動下列說法正確的是( )

A. 除實驗中描述的器材外，該實驗還必需的實驗器材是刻度尺

B. 除實驗中描述的器材外，該實驗還必需的實驗器材是秒表、刻度尺

C. 相對平拋起始位置，測出下落高度與平拋水平位移的平方成正比，說明鋼球水平向做勻速運動

D. 相對平拋起始位置，測出平拋水平位移與下落高度的平方成正比，說 明鋼球水平向做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B為兩塊豎直放置的金屬板，G是一只靜電計，開關(guān)S合上后，靜電計指針張開一個角度．下述哪些做法可使指針張角增大( )

A. 使A、B兩板靠近一些

B. 使A、B兩板正對面積錯開一些

C. 斷開S后，使B板向右平移拉開一些

D. 斷開S后，使A、B正對面積錯開一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電小球在電場中僅在電場力作用下，從A點運動到B點，速度大小隨時間變化的圖像如圖所示，、分別是帶電小球在A.B兩點對應(yīng)的時刻，則下列說法中正確的是

A.A處的場強一定小于B處的場強

B.A處的電勢一定高于B處的電勢

C.帶電小球在A處的電勢能一定小于B處的電勢能

D.帶電小球從A到B的過程中，電場力一定對電荷做正功

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