人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程。下列關(guān)于光的本性的陳述中不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是

A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的  

B．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動性  

C．麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波                

D．光具有波粒二象性

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科目：高中物理 來源： 題型：

人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述中不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是（　�。ū绢}單選）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?上海）人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是
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．
A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”在本質(zhì)上是一樣的．
B．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動性．
C．麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波．
D．光具有波粒二象性．

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科目：高中物理 來源： 題型：

人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程．下列關(guān)于光的本性的陳述中不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：2010年陜西省高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型：選擇題

人類對光的本性的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折的過程。下列關(guān)于光的本性的陳述符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是

A．牛頓的“微粒說”與愛因斯坦的“光子說”本質(zhì)上是一樣的

B．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動性

C．麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波

D．光具有波粒兩象性

 

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