【題目】圖示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機(jī)組成,一臺水平傳送,A、B 兩端相距3m ,另一臺傾斜,傳送帶與地面的傾角θ= 37°,C、D 兩端相距4.45m, B、C相距很近。水平部分AB 以5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動。將質(zhì)量為10 kg 的一袋大米輕放在A 端,到達(dá)B 端后,速度大小不變地傳到傾斜的CD 部分,米袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5.試求:(已知sin37=0.6,cos37=0.8, g取10 m/s2 ,=2.450,=2.68)
(1)若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn),求米袋沿傾斜傳送帶所能上升的最大距離.
(2)若要米袋能被送到D 端,求CD 部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C 端到D 端所用時(shí)間的取值范圍.
【答案】(1)能滑上的最大距離 (2)要把米袋送到D點(diǎn),CD部分的速度 時(shí)間t的范圍為
【解析】
(1)由牛頓第二定律可求得米的加速度,因米袋的最大速度只能為5m/s,則應(yīng)判斷米袋到達(dá)B點(diǎn)時(shí)是否已達(dá)最大速度,若沒達(dá)到,則由位移與速度的關(guān)系可求得B點(diǎn)速度,若達(dá)到,則以5m/s的速度沖上CD;在CD面上由牛頓第二定律可求得米袋的加速度,則由位移和速度的關(guān)系可求得上升的最大距離;
(2)米袋在CD上應(yīng)做減速運(yùn)動,若CD的速度較小,則米袋的先減速到速度等于CD的速度,然后可能減小到零,此為最長時(shí)間;而若傳送帶的速度較大,則米袋應(yīng)一直減速,則可求得最短時(shí)間;
(1)米袋在AB上加速時(shí)的加速度a0==μg=5m/s2
米袋的速度達(dá)到v0=5m/s時(shí),滑行的距離s0==2.5m<AB=3m,
因此米袋在到達(dá)B點(diǎn)之前就有了與傳送帶相同的速度;設(shè)米袋在CD上運(yùn)動的加速度大小為a,由牛頓第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma
代入數(shù)據(jù)得a=10 m/s2
所以能滑上的最大距離s==1.25m
(2)設(shè)CD部分運(yùn)轉(zhuǎn)速度為v1時(shí)米袋恰能到達(dá)D點(diǎn)(即米袋到達(dá)D點(diǎn)時(shí)速度恰好為零),則米袋速度減為v1之前的加速度為a1=-g(sinθ+μcosθ)=-10 m/s2
米袋速度小于v1至減為零前的加速度為a2=-g(sinθ-μcosθ)=-2 m/s2
由
解得v1=4m/s,即要把米袋送到D點(diǎn),CD部分的速度vCD≥v1=4m/s
米袋恰能運(yùn)到D點(diǎn)所用時(shí)間最長為
若CD部分傳送帶的速度較大,使米袋沿CD上滑時(shí)所受摩擦力一直沿皮帶向上,則所用時(shí)間最短,此種情況米袋加速度一直為a2.
由SCD=v0tmin+a2t2min,得:tmin=1.16s
所以,所求的時(shí)間t的范圍為1.16 s≤t≤2.1 s;
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校物理興趣小組為探究多用表歐姆檔的原理,決定自己動手設(shè)計(jì)一個(gè)可以測量電阻的裝置。手邊的器材有:干電池組,電流計(jì)A,電阻箱,待測電阻Rx . 其中電流計(jì)刻度盤刻線清晰,但是讀數(shù)已經(jīng)模糊。
(1)小組成員先將電池組與電流計(jì)電流計(jì)A進(jìn)行串聯(lián),電路兩端分別接好表筆,如圖(1)所示;將表筆短接,發(fā)現(xiàn)電流表指針剛好能夠指在刻度盤最右端刻度處。
(2)將兩表筆分別與電阻箱兩接線柱相連,調(diào)節(jié)電阻箱,直到電流計(jì)指針指在刻度盤正中央,電阻箱示數(shù)如圖(2),則電阻箱接入電路的電阻值為_______Ω。
(3)用待測電阻Rx代替電阻箱接入兩表筆之間,則電流表指針指示如圖(3)所示,則可知待測電阻Rx=_______Ω。(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
此次實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí),有同學(xué)拿來一塊內(nèi)阻為2803Ω的電壓表,將所設(shè)計(jì)裝置的兩表筆正確接在電壓表的兩接線柱上,電壓表示數(shù)為2.8V,可以推知實(shí)驗(yàn)中使用的電池組的電動勢為________V(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的哪種情況下,a、b兩點(diǎn)的電勢相等,電場強(qiáng)度也相同( )
A. 帶電平行板電容器兩板間除邊緣附近處的a、b兩點(diǎn)
B. 處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體內(nèi)部的a、b兩點(diǎn)
C. 離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)
D. 兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷的中垂線上,與連線中點(diǎn)O等距的a、b兩點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強(qiáng)電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),P為QN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5 m的M處,g取10 m/s2,求:
(1)要使小滑塊運(yùn)動到最高點(diǎn)Q時(shí)對軌道恰好無擠壓,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動?
(2)這樣運(yùn)動的小滑塊通過圓軌道N點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=24 kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22 kg的木箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,F(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出,已知sin 37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2,則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2的大小為( )
A. 0.3B. 0.4C. 0.5D. 0.6
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運(yùn)動,依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則
A. vb=m/s B. vc=3 m/s
C. xde=3m D. 從d到e所用時(shí)間為4 s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點(diǎn),PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線.則下列說法中正確的是( 。
A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B. 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
C. 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
D. 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案,如圖所示,關(guān)于小磁鐵,下列說法中正確的是
A. 小磁鐵對黑板的吸引力大小等于黑板對小磁鐵的吸引力大小
B. 小磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力
C. 小磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力
D. 小磁鐵受到五個(gè)力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com