18.在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,每次均應(yīng)將小球從同一位置自由釋放.關(guān)于釋放位置的選擇,下列說法正確的是( 。
A.釋放位置低一點(diǎn)好,因?yàn)獒尫盼恢迷降,小球的初速度越小,受的阻力越?/td>
B.釋放位置高一點(diǎn)好,因?yàn)獒尫盼恢迷礁,小球的初速度越大,平拋射程越大,便于測(cè)量
C.釋放位置以小球恰能從白紙上的左上角射入、從右下角射出為宜
D.釋放位置不需選擇,任意均可

分析 保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動(dòng)軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.

解答 A、小球釋放的初位置不是越低越好,因?yàn)樵降,初速度較小,平拋射程較小,不方便作圖,故A錯(cuò)誤;
B、小球釋放的初位置不是越高越好,因?yàn)樵礁,平拋運(yùn)動(dòng)的初速度越大,容易飛出白紙的范圍,故B錯(cuò)誤.
C、放位置以小球恰能從白紙上的左上角射入、從右下角射出為宜,故C正確.
D、綜上所述知D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時(shí),要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究活動(dòng)中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對(duì)探究原理的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖,半徑為R的圓形線圈兩端A、C接入一個(gè)平行板電容器,線圈放在隨時(shí)間均勻變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈所在平面與磁感線的方向垂直,要使電容器所帶的電量增大,可采取的措施是( 。
A.電容器的兩極板靠近些B.增大磁感強(qiáng)度的變化率
C.增大線圈的面積D.使線圈平面與磁場(chǎng)方向成60°角

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9.關(guān)于電荷量、電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量的單位,下列說法不正確的是( 。
A.庫侖是電量的單位B.特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位
C.牛/米是電場(chǎng)強(qiáng)度的單位D.韋伯是磁通量的單位

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊置于水平地面上,木塊在與水平方向成θ角的拉力F作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊所受地面給它的滑動(dòng)摩擦力大小是( 。
A.FB.FsinθC.FcosθD.μMg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運(yùn)動(dòng)三大定律
B.相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn),使經(jīng)典力學(xué)失去了意義
C.第三宇宙速度達(dá)到16.7km/s,已經(jīng)超出了經(jīng)典力學(xué)的使用范圍
D.牛頓提出的牛頓運(yùn)動(dòng)定律與萬有引力定律只適用于低速、宏觀、弱引力的情況下

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示.以下說法正確的是( 。
A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到的合外力為零
D.人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于電荷的理解,下列說法正確的是( 。
A.元電荷就是電子
B.元電荷就是一個(gè)帶很少電量的電荷
C.元電荷就是質(zhì)子
D.物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是課本中驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)所需器材,請(qǐng)你完成下列要求:

(1)用筆代替導(dǎo)線將儀器連接成實(shí)驗(yàn)電路
(2)若將連接正確的B線圈插入A線圈過程中,指針擺動(dòng)最顯著的方法是:迅速插入(只寫一種);
(3)B線圈插入A線圈后,斷開開關(guān)和閉合開關(guān)的瞬間,電流計(jì)指針擺動(dòng)的方向方向相反.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,質(zhì)量均為M的物體A和B保持相對(duì)靜止,水平恒力F作用在B上,它們?cè)诠饣乃矫嫔弦苿?dòng)S距離,則這個(gè)過程中摩擦力對(duì)A做的功為$\frac{FS}{2}$和B做的功為$-\frac{FS}{2}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案