【題目】下列關(guān)于三種宇宙速度的說法正確的是（　�。�

A.第一宇宙速度，第二宇宙速度，則人造衛(wèi)星繞地球在圓軌道上運行時的速度大小等于，小于

B.美國發(fā)射的“鳳凰號”火星探測衛(wèi)星，其發(fā)射速度大于第三宇宙速度

C.第二宇宙速度是在地面附近使物體可以掙脫地球引力束縛，成為繞太陽運行的人造行星的最小發(fā)射速度

D.第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動的最大運行速度

【答案】CD

【解析】

A.實際上，由于人造衛(wèi)星的軌道半徑都大于地球半徑，故衛(wèi)星繞地球在圓軌道上運行時的速度都小于第一宇宙速度，故A錯誤；

B.美國發(fā)射的“鳳凰號”火星探測衛(wèi)星，仍在太陽系內(nèi)，所以其發(fā)射速度小于第三宇宙速度，故B錯誤；

C.第二宇宙速度是在地面附近使物體掙脫地球束縛而成為太陽的一顆人造行星的最小發(fā)射速度，故C正確。

D.根據(jù)可知，衛(wèi)星的軌道半徑越大，距離地面越遠(yuǎn)，衛(wèi)星的環(huán)繞速度越小，是人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動的最大運行速度，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，a、b兩質(zhì)點的橫坐標(biāo)分別為和，圖乙為質(zhì)點b從該時刻開始計時的振動圖像，下列說法正確的是 ( )

A.該波沿x軸正方向傳播，波速為

B.質(zhì)點a經(jīng)過4s振動的路程為

C.此時刻質(zhì)點a的速度沿y軸正方向

D.質(zhì)點a在t=2s時速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B長為L＝8 cm，兩板間距離d＝8 cm，A板比B板電勢高300 V，一帶正電的粒子電荷量為q＝1.0×10－10C，質(zhì)量為m＝1.0×10－20kg，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度v0＝2.0×106m/s，粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域，然后進(jìn)入固定在O點的點電荷Q形成的電場區(qū)域（設(shè)界面PS右側(cè)點電荷的電場分布不受界面的影響）．已知兩界面MN、PS相距為12 cm，D是中心線RO與界面PS的交點，O點在中心線上，距離界面PS為9 cm，粒子穿過界面PS做勻速圓周運動，最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上。（靜電力常量k＝9.0×109N·m2/C2，粒子的重力不計）

（1）求粒子穿過界面MN時偏離中心線RO的距離多遠(yuǎn)？到達(dá)PS界面時離D點多遠(yuǎn)？

（2）在圖上粗略畫出粒子的運動軌跡。

（3）確定點電荷Q的電性并求其電荷量的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同．現(xiàn)將一個可視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿木板下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中，下列說法正確的是（ ）

A.沿著1下滑到底端時，物塊的速度最大

B.物塊沿著3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

C.物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是一樣多的

D.沿著2和3下滑到底端時，物塊速度的大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)，不同的原子核，其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是( )

A. 由圖可知，原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損，要吸收能量

B. 由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損，要放出核能

C. 在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度

D. 在核反應(yīng)堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質(zhì)的泄漏

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星與宇宙飛船的下列說法中，正確的是( )

A. 如果知道地球衛(wèi)星的軌道半徑和它的周期，再利用萬有引力常量，就可以算出地球的質(zhì)量

B. 兩顆人造地球衛(wèi)星，只要他們的繞行速率相等，不管它們的質(zhì)量、形狀差別有多大，他們的繞行半徑和繞行周期就一定是相同的

C. 原來在某一軌道上沿同一方向繞行的人造衛(wèi)星一前一后，若要后一衛(wèi)星追上前一衛(wèi)星并發(fā)生碰撞，只要將后者速率增大一些即可

D. 一只繞火星飛行的宇宙飛船，宇航員從艙內(nèi)慢慢走出，并離開飛船，飛船因質(zhì)量減小，所受萬有引力減小，故飛行速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（�。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點記為M1；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……

同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保

持一致，重復(fù)步驟（ⅰ），小物塊落點分別記為M2、M3、M4……；

（ⅲ）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時的動能，需要測量下列物理量中的 ________ （填正確答案標(biāo)號）。

A．小物塊的質(zhì)量m B．橡皮筋的原長x

C．橡皮筋的伸長量Δx D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點到落地點的水平距離L

（2）將幾次實驗中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點到落地點的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、________為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于______（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為某一波在t=0時的圖象，乙為參與該波動的質(zhì)點P的振動圖象。

(1)試確定波的傳播方向;

(2)求該波的波速大小v;

(3)再經(jīng)過3.5s時，求P質(zhì)點的振動位移和它通過的路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的正方形單匝閉合線框abcd靜止在光滑水平面上。t＝0時刻，線框在水平外力的作用下，從靜止開始向右一直保持做勻加速直線運動，bc邊進(jìn)入磁場的時刻為t1，ad邊進(jìn)入磁場的時刻為t2，設(shè)線框中感應(yīng)電流大小為i，ad邊兩端電壓為U，水平外力大小為F，線框中的電功率為P，則i、U、F、P隨運動時間t變化關(guān)系圖象正確的是

A. B.

C. D.

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