A. | 作用力和反作用力大小相等、方向相反 | |
B. | 受滑動(dòng)摩擦力的物體一定是運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升階段處于超重狀態(tài)而下落階段處于失重狀態(tài) | |
D. | 同一物體在地球上時(shí)慣性大,在月球上時(shí)慣性小 |
分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.
滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;
在空中運(yùn)動(dòng)的蹦床運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài);
慣性的大小僅僅與物體的質(zhì)量有關(guān).
解答 解:A、可以把物體間相互作用的任何一個(gè)力叫做作用力,另一個(gè)力叫做反作用力,不論運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其大小總是相等的,故A正確;
B、受滑動(dòng)摩擦力的物體不一定是運(yùn)動(dòng)的,如物塊在地面上滑動(dòng)時(shí),地面受到滑動(dòng)摩擦力,但地面是靜止的.故B錯(cuò)誤;
C、蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升階段和下落階段都是只受到重力的作用,加速度的方向都是向下,所以都是處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、慣性的大小僅僅與物體的質(zhì)量有關(guān),與所處的位置無關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 考查牛頓第三定律及摩擦力的理解.理解作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別,作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上,一對(duì)平衡力作用在一個(gè)物體上.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖測出了元電荷e的數(shù)值 | |
B. | 法拉第提出了電場線和磁感線的概念 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,并且總結(jié)出了右手螺旋定則 | |
D. | 密立根提出了分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B之間無摩擦力 | |
B. | A受到的摩擦力水平向右 | |
C. | B受到A的摩擦力水平向左 | |
D. | 地面對(duì)B的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時(shí)最小 | B. | t=2s時(shí)最小 | C. | t=5s時(shí)最小 | D. | t=8.5s時(shí)最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度、力、位移、質(zhì)量都是矢量 | |
B. | 米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位 | |
C. | 米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位 | |
D. | 質(zhì)量、時(shí)間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力 | |
B. | 重力、斜面的支持力和下滑力 | |
C. | 重力、對(duì)斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力 | |
D. | 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力 |
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