x1/cm | x2/cm | x3/cm | x4/cm |
8.20 | 17.50 | 27.90 | 39.40 |
分析 根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出倒數(shù)第三個(gè)小球的速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出小球在最低像處的速度.
解答 解:(1)第一、二個(gè)球之間的距離為8.20cm,第二、三個(gè)球之間的距離為9.30cm,第三、四個(gè)球之間的距離為10.40cm,第四、五個(gè)球之間的距離為11.50cm,
可知連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差△x=1.10cm,
根據(jù)△x=aT2得,小球的加速度a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{1.10×1{0}^{-2}}{0.01}=1.10m/{s}^{2}$.
(2)倒數(shù)第三個(gè)小球的速度${v}_{3}=\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2T}=\frac{(39.40-17.50)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=1.095m/s,
則小球在位置最低的像處的速度v=v3+a•2T=1.095+1.10×0.2m/s=1.315m/s≈1.32m/s.
故答案為:(1)1.10,(2)1.32.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時(shí)運(yùn)用推論求解會使問題更加簡捷.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①是事實(shí),②③④是推論 | B. | ②是事實(shí),①③④是推論 | ||
C. | ③是事實(shí),①②④是推論 | D. | ④是事實(shí),①②③是推論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在直線運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于平均速率 | |
B. | 平均速度$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t充分小時(shí),該式可表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度 | |
C. | 瞬時(shí)速度和平均速度都可以精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢 | |
D. | 速率不變的運(yùn)動(dòng),一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 8:9 | C. | 3:1 | D. | 9:8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機(jī)可能只受到摩擦力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
B. | 手機(jī)一定只受到壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
C. | 手機(jī)可能受到摩擦力、壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) | |
D. | 手機(jī)受到摩擦力、手臂的舉力、壓力和重力作用,處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線 | |
B. | 機(jī)器人有兩次通過同一點(diǎn) | |
C. | 整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為$\sqrt{2}$m | |
D. | 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s |
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