【題目】空間存在甲、乙兩相鄰的金屬球,甲球帶正電,乙球原來不帶電,由于靜電感應,兩球在空間形成了如圖所示穩(wěn)定的靜電場.實線為其電場線,虛線為其等勢線,A、B兩點與兩球球心連線位于同一直線上,CD兩點關(guān)于直線AB對稱,則( )

A. A點和B點的電勢相同

B. C點和D點的電場強度相同

C. 正電荷從A點移至B點,電場力做正功

D. 負電荷從C點沿直線CD移至D點,電勢能先增大后減小

【答案】C

【解析】試題分析:A點與B點不在同一等勢面上,故它們的電勢不同,A錯;由電場的對稱性知,C點和D點的電場強度的大小相同,但方向不同,故B錯;從A點移動至B點,電勢降低,所以正電荷從A點移動至B點,電場力做正功,C對;C點和D點在同一等勢面上,電勢能不變,負電荷從C點沿直線CD移至D點,電勢能先減小后增大,故D錯。

考點: 電場線、功能關(guān)系、電場的疊加、電勢能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度始終保持不變順時針運轉(zhuǎn)今將一小煤塊可視為質(zhì)點無初速度地輕放至A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為04,g取10m/s2由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕則小煤塊從A運動到B的過程中

A所用的時間是s B所用的時間是05s

C劃痕長度是4m D劃痕長度是05m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學與中世紀的自然觀和方法論相比,最顯著的特征是

A. 注重實驗 B. 經(jīng)驗化 C. 化學化 D. 數(shù)學化

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【題目】在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實驗中,特設(shè)計了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細繩與一滑塊相連調(diào)節(jié)傳感器高度可使細繩水平,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平,整個裝置處于靜止狀態(tài)。實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙,則結(jié)合該圖象,下列說法正確的是

A可求出空沙桶的重力

B可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

C可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小

D可判斷第50秒后小車做勻速直線運動滑塊仍在車上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,貼著豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA02kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB10kg,繩和滑輪間的摩擦均不計,且繩的OB部分水平,OA部分豎直。g=10N/kg。求:

1)若物體B恰好向右勻速運動,則物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)是多少;

2)如果用水平力F向左拉B,使物體AB做勻速運動,需多大的拉力;

3)若AB都靜止,則在原靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年8月16日,中國首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”成功發(fā)射,將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信!澳犹枴崩玫目茖W理論是

A. 物質(zhì)發(fā)射輻射或吸收輻射時能量的交換或變化,是以不連續(xù)的方式進行的

B. 時間、空間和質(zhì)量與物體的運動速度無關(guān)

C. 物體運動時會發(fā)生尺縮效應和鐘慢效應

D. 空間和時間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運動情況,也取決于物質(zhì)本身的分布狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學成就:這個原理在物理世界觀上所引起的革命,只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論。文中的這個原理

A.相對論 B.日心說

C.量子假說 D.萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】漢代著作《尚書緯·考靈曜》中所論述的“地恒動不止,而人不知”,對應于現(xiàn)在物理學的觀點是(  )

A.物體具有慣性B.物體運動具有相對性

C.任何物體都受到重力作用D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在1935年的一篇論文中,愛因斯坦提出了一個新證據(jù):斷言量子理論無法對自然界進行完全的描述。根據(jù)愛因斯坦的說法,一些無法被量子理論預見的物理現(xiàn)象應該能被觀測到。阿斯派特做了一系列著名的實驗,證明了量子理論的正確性。材料主要說明

A. 量子論可解釋微觀領(lǐng)域的運動現(xiàn)象

B. 愛因斯坦否定了量子論的正確性

C. 宏觀世界只能用相對論來解釋

D. 現(xiàn)代物理學注重理論研究和實驗

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