A. | TAB和TAD都變大,TAC變小 | B. | TAB變?nèi),TAD變小,TAC變小 | ||
C. | TAB和TAD都變大,TAC不變 | D. | TAB變小,TAD變大,TAC不變 |
分析 先以B為研究對象受力分析,由分解法作圖判斷出TAB大小的變化;
再以AB整體為研究對象受力分析,由平衡條件判斷TAD和TAC的變化情況.
解答 解:以B為研究對象受力分析,由分解法作圖如圖:
由圖可以看出,當(dāng)將B緩緩拉到圖中虛線位置過程,繩子與與豎直方向夾角變大,繩子的拉力大小對應(yīng)圖中1、2、3三個位置大小所示,即TAB逐漸變大,F(xiàn)逐漸變大;
再以AB整體為研究對象受力分析,
設(shè)AC繩與水平方向夾角為α,
則豎直方向有:TACsinα=2mg
得:TAC=$\frac{2mg}{sinα}$,不變;
水平方向:TAD=TACcosα+F,TACcosα不變,而F逐漸變大,故TAD逐漸變大;
故選:C
點評 當(dāng)出現(xiàn)兩個物體的時候,如果不是求兩個物體之間的作用力大小通常采取整體法使問題更簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌面對書的支持力的大小等于書的重力大小,它們是一對平衡力 | |
B. | 書所受到的重力和桌面對書的支持力是一對作用力與反作用力 | |
C. | 書對桌面的壓力就是書的重力,它們是同一性質(zhì)的力 | |
D. | 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生如圖方向相反的電流 | B. | 產(chǎn)生如圖方向的電流 | ||
C. | 不產(chǎn)生電流 | D. | 以上說法都有可能正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間 | |
B. | 研究地球的自轉(zhuǎn)運動 | |
C. | 正在進行花樣滑冰的運動員 | |
D. | 研究比賽時乒乓球的旋轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 介質(zhì)對兩種光的折射率na>nb | |
B. | 兩種光在介質(zhì)中傳播速度va>vb | |
C. | 兩種光在介質(zhì)中的波長λa>λb | |
D. | 若以相同的入射角從介質(zhì)射入空氣,則a光的偏向角小于b光的偏向角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電壓表V的示數(shù)為20V | |
B. | 電路中的電流方向每秒鐘改變5次 | |
C. | 燈泡消耗的電功率為36W | |
D. | 電動勢e的瞬時值表達式為e=20cos10πtV |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球最大速度出現(xiàn)的位置坐標(biāo)為x=h+$\frac{mg}{k}$ | |
B. | 小球在C時刻所受彈簧彈力大小等于重力大小的兩倍 | |
C. | 小球從A時刻到B時刻的過程中重力勢能減少的數(shù)值小于彈簧彈性勢能增加的數(shù)值 | |
D. | 小球不可以從C時刻所在的位置回到出發(fā)點 |
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